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大港区继续教育油田中心语文一班 学 习 简 报 辅导教师： 张彩霞 第三期 2009年11月 卷首寄语 继续教育以博大的胸怀，吸纳着全国千千万万的教师。 继续教育以广博的资源，哺育着全国千千万万的教师。 继教教育以亮丽的旗帜，引领着全国千千万万的教师。 交流感悟 教师的主导作用体现在哪些方面？ ????刘畅老师提出：“新课程下教师的主导作用应该体现在哪些方面呢？请专家指点！” ??? 顾渊彦老师认为：“教师的主导作用应当从课程和教学两个层次来分析。在课程层次，在课程管理方面，国家、地方、学校三级体制的管理中，分别承担着不同的管理职责，学校最终完成课程实施方案，教师最终完成教学计划，因此一个学校的课程管理，其主体在教研室和教师。一个体育老师在教学管理、课程方案设计、课程计划制定和实施中，理所当然的成为了主角，发挥了主导作用。在教学层面包括教和学两个方面，这两个方面是密切联系的，在教之中，一切管理行为，仍然是教师起到主导作用，但是在学之中，学生的一切知识技能、情感与意志、都是通过学生的自主体验获得和感受的，因此在学的过程中，学生自始至终起到主体地位。这就是说老师和学生在不同的舞台上，承担着不同的角色。”