人教版高中物理选修1-1第二章第三节《磁场对通电导线的作用》word同步检测.docVIP

PAGE 第三节 磁场对通电导线的作用 建议用时 实际用时 满分 实际得分 90分钟 100分 选择题（本题包括10小题，每小题给出的四个 选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选 项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2 分，有选错或不选的得0分，共40分） 1.一段通电导线，放在同一匀强磁场中的四个不同位置，如图2-3-1所示，则（ ） 图2-3-1 A.b情况下导线不受安培力 B.b、c两种情况下导线都不受安培力 C.c情况下导线受的安培力大于a情况下导线受的安培力 D.a、b情况下，导线所受安培力大小相等 2.下列关于磁感应强度大小的说法正确的是（ ） A.通电导线受磁场力大的地方磁感应强度一定大 B.通电导线在磁感应强度大的地方受力一定大 C.放在匀强磁场中各处的通电导线，受力大小和方向处处相同 D.磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无关 3.关于安培力、磁感应强度的说法正确的是（ ） A.通电导线不受安培力作用的地方一定没有磁场 B.将I、L相同的通电导线放在同一匀强磁场的不同地方，所受安培力一定相同 C.磁感线指向磁感应强度减小的方向 D.以上说法都不正确 4.有关磁感应强度的下列说法中，正确的是（ ） A.磁感应强度是用来表示磁场强弱的物理量 B.若有一小段通电导体在某点不受磁场力的作用，则该点的磁感应强度一定为零 C.若有一小段长为L，通以电流为I的导体，在磁场中某处受到的磁场力为F，则该处磁感应强度的大小一定是F/IL D.由定义式B=F/IL可知，电流I越大，导线L越长，某点的磁感应强度就越小 图2-3-2 5.一根通有电流I的铜棒用软导线挂在如图2-3-2 A.改变电流方向，并适当增大电流 B.不改变电流方向，适当增大电流 C.调转磁场方向反向，并适当增大磁感应强度 D.磁场方向不变，适当增大磁感应强度 6.如图2-3-3所示，两个同样的通电导线环同轴平行悬挂相隔一小段距离，当同时给两导线环通以同向电流时，两导线环将（ ） 图2-3-3 A.吸引 B.排斥 C.保持静止 D.边吸引边转动 图2-3-4 7.如图2-3-4所示，条形磁铁放在水平桌面上，在其正中央的上方固定一跟长直导线，导线与磁铁垂直，给导线通以垂直纸面向里的电流，用N表示磁铁对桌面的压力，f表示桌面对磁铁的摩擦力，导线通电后与通电前相比较（ ） A.N减小，f=0 B.N减小，f≠0 C.N增大，f=0 D.N增大，f≠0 图2-3-5 8.已知质量为m的通电细杆ab与导轨间的动摩擦因数为μ，有电流时，ab恰好在导轨上静止，如图2-3-5所示，图2-3-6是它的四个侧视图，在四种可能的匀强磁场方向中，能使杆ab与导轨之间摩擦力为零的图是（ ） 图2-3-6 9.两条直导线互相垂直，如图2-3-7所示，但相隔一个小距离，其中一条导线AB是固定的，另一条导线CD能自由转动.当直流电流按图2-3-7所示方向通入两条导线时，CD导线将（ ） 图2-3-7 A.不动 B.顺时针方向转动，同时靠近导线AB C.顺时针方向转动，同时离开导线AB D.逆时针方向转动，同时离开导线AB E.逆时针方向转动，同时靠近导线AB 10.如图2-3-8所示的天平可用来测定磁感应强度.天平的右臂下面挂有一个矩形线圈，宽度为l，共N匝，线圈下端悬在匀强磁场中，磁场方向垂直纸面.当线圈中通有电流I（方向如图2-3-8）时，在天平左、右两边加上质量各为m1、m2的砝码，天平平衡，当电流反向（大小不变）时，右边再加上质量为 图2-3-8 A.磁感应强度的方向垂直纸面向里，大小为（m B.磁感应强度的方向垂直纸面向里，大小为mg/2NIl C.磁感应强度的方向垂直纸面向外，大小为（ D.磁感应强度的方向垂直纸面向外，大小为mg/2N 二、填空题（本题共2小题，每小题8分，共16分.请将 正确的答案填到横线上） 11.通电导线在磁场中所受安培力的方向用左手定则来判定：伸开左手，使拇指与四指在同一平面内并跟四指垂直，让磁感线垂直穿过手心，使四指指向 ，这时拇指所指的方向就是通电导线所受 . 12.垂直于磁场方向放置的通电导体在磁场中所受安培力大小的规律：磁场越 ，通电导体中的电流越 ，通电导体在磁场中的长度越 ，通电导体所受的安培力越大. 三、计算题（本题共4小题，共44分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13.（10分）地球是个大磁体，在赤道上，地磁场可以看成是沿南北方向的匀强磁场，假若在赤道上有一根东西方向的直导线，通有由