数据库系统原理课程设计指导书_1.doc

数据库系统原理课程设计 指导书 吴 岩 河南理工大学计算机学院信息管理系 二零一二年 《数据库系统原理》课程设计指导书 一、课程设计目的及要求 《数据库系统原理》课程设计是为数据库系统原理课程而独立开设的实践性课程。《数据库系统原理》课程设计对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。本课程分为系统分析、数据库设计、应用程序设计和系统集成调试四个阶段进行。 数据库课程设计的主要目标是： 1）加深对数据库系统、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平。 2）通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，巩固所学基本知识，提高分析问题和解决问题的能力。 二、课程设计的主要内容 1、系统概述 （1）开发目的和背景：此部分阐述系统开发的意义，能够解决什么问题。 （2）开发环境和技术：阐述系统开发所用工具。 2、系统分析 （1）通过社会调查，了解系统的功能需求，弄清楚系统所涉及的业务流程。 （2）进行系统需求分析，弄清楚系统的数据流程，画出数据流程图。 3、数据库设计 （1）概念结构设计：画出E_R图。 （2）逻辑结构设计：E_R图转化为关系模型。 （3）表的设计：设计具体的表格。 整体上完成数据库创建工作，实现系统数据的数据录入，保证数据安全性、数据完整性等功能。 4、应用程序设计 （1）进行应用程序的设计、编程、实现友好的用户界面。 （2）实现应用程序访问数据库，能够通过用户界面完成对数据库的各项操作。 5、系统集成调试阶段 对系统的各个应用程序进行集成和调试，进一步优化系统性能，改善系统功能。 三、主要实践环境 操作系统为Windows 2003/Windows XP/Win7。 数据库管理系统为SQL Server2000/2005标准版、开发版或企业版。 高级程序设计语言为VB、VC、Delphi、Java、Jsp、Asp等。 四、设计方式与基本要求 （1）设计1人1组，可在选题表中选择一个课题（由每班班长和学习委员把关，每个题目的选择组数不能超过5个），也可根据实际情况选择其他题目。 （2）学生必须按时进行课程设计，对课程设计出勤情况进行统计，统计结果计入最终成绩。另外课下也要多做练习，以便能够熟悉和精通实验方法。 五、考核与报告 《数据库系统原理》课程设计的课程设计报告要求由系统概述、系统分析、数据库设计、应用程序设计（包含源程序代码）、系统调试等内容组成。其课程设计应用系统程序应独立完成，程序功能完整，设计方法合理，用户界面较好，系统运行正常。 1、课程设计报告要求： （1）不少于6000字（12～35页左右），A4纸单面打印，每人一份。 （2）主要内容及装订顺序：封面(统一提供) 目录、正文、参考文献（不少于6个）、结束语。 （3）正文部分应该包括：系统概述、系统分析、数据库设计(含概念设计、逻辑设计、物理设计) 、应用程序设计(含功能需求、用户界面设计、程序代码设计、运行结果) 、系统集成调试。 （4） 结束语部分写出完成本次课程设计的心得，领会数据库理论与软件开发实践的关系。有哪些收获？软件还需要哪些改进？ （5）格式要求： 字体要求： 一级标题：黑体小三号加粗，顶格书写；如2 系统分析 二级标题：黑体四号加粗，顶格书写；如：2.1 需求分析 三级标题：黑体小四加粗，空两格书写。如：2.1.1 业务描述 正文：宋体小四，22磅行间距； 页面设置：上下2.54cm，左右3.17cm； （6）参考文献：小四宋体，书写格式如： 1．黄梯云，冯玉强．管理信息系统．北京：高等教育出版社，2006。 （7）所画图一律进行编号，编号和名称写在图的正下方；所画表格一律编号，编号和名称写在表的正上方。图表中文字为宋体五号。如图： 图1-1 基于Web服务器的B/S三层结构示意图 表4-2 xinxi表 字段名 数据类型 字段长度与格式 关键字 说明 Id 自动编号 长整型 是 信息ID class1 数字 20 否 一级分类ID class2 数字 50 否 二级分类名称 biaoti 文本 50 否 信息标题 leixing 数字 长整型 否 发布的供求类型 jiage 文本 50 否 价格 diqu 文本 50 否 所属地区 memo 文本 50 否 信息说明 name 文本 50 否 发布人姓名 email 文本 50 否 邮件地址 qq 文本 50 否 qq dizhi 文本 50 否 详细地址 dianhua 文本 50 否 联系电话 fasj 日期/时间 时间 否 发布时间 dqsj 日期/时间 时间 否 到期时间 llcs 数字 长整型 否 浏览次数 hfcs 数字 长整型 否 回复次数 tuijian 数字 长整型 否 推荐 （8）