在《规划纲要》精神地引领下,改造我们地教师学习——十.pptVIP

为保证全区研修活动有序、有效地开展，我们将组建三级研修团队： 区级科研支持指导团队 区级教师研究“导师”团队 校级研究团队 一级 二级 三级 《规划纲要》付诸行动的十年，就是让学习、创新成为每个教育工作者生活方式的十年；就是推动我国教育回归“以育人为本”轨道的十年；也是我国走向教育强国的关键十年。“改造我们的学习、改造我们的课堂、改造我们的教育”应该成为我区教育改革和发展的主旋律，也应该成为我们教师培训的核心工程。 未来不是我们要去享受的地方，而是一个需要我们去创造的地方；通过它的道路不是人找到的，而是人走出来的；走出这条道路的过程，不但改变着人，同时也改变着走的地方。 我们有足够的理由相信：我们一定能通过不懈的努力，通过改变我们的教师去改变我们的教育，走出一条适合我们发展的教育改革之路。 2010.10.16. Company LOGO 在《规划纲要》精神的引领下，改造我们的教师学习 ——“十二五”教师培训的工作思路 国家中长期教育改革发展规划纲要 战略目标 到2020年，基本实现教育现代化，基本 形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 ——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 工作方针 优先发展、 育人为