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整本书阅读《尔斯骑鹅旅行记》
武进区周家巷小学蓝色阅读与表达课程案例集锦
整本书阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》
武进区周家巷小学 王静
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄了一只精灵,而被精灵用魔法变成了一个跟老鼠差不多大的小人。他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄了一只精灵,而被精灵用魔法变成了一个跟老鼠差不多大的小人。他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。
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2.
学习目标
自我评价
☆☆☆☆☆
小组评价
☆☆☆☆☆
了解本书主要讲了一个什么故事,用简洁的语言讲给同伴听。
通过对《尼尔斯骑鹅旅行记》的课外阅读,感受人物的性格,特点,体会作者的奇思妙想。
交流阅读感受,加深对作品的理解;感受作品的魅力,培养热爱动物,乐于助人,勇敢等品质
《青铜葵花》读书指导课
(一)谈话,激趣导入。
1.你幻想过飞翔吗?
2.你幻想过和一只鹅一起飞翔吗?
生自由畅谈,天马行空,引出老师的推荐书目《尼尔斯骑鹅旅行记》
(二)关注封面和书名。
1、ppt出示《尼尔斯骑鹅旅行记》的不同封面
当你读到书名或者看到这本书时有什么疑问吗?
生:鹅会飞吗? 鹅能载得动尼尔斯吗? 他们飞到哪里去了?
这本书讲了什么?有趣吗?
......
(三)交流作者和故事人物及内容
1.简介作者: HYPERLINK /view/526238.htm \t /_blank 塞尔玛·拉格洛夫是瑞典的优秀女作家,1909年获得了诺贝尔文学奖奖金。 HYPERLINK /view/146251.htm \t /_blank 拉格洛夫生于瑞典西部的一个陆军 HYPERLINK /view/57215.htm \t /_blank 中尉家中。3岁时因下肢患病行走困难,主要与书籍和会讲故事的外祖母朝夕相伴,并接触了大量的童话和民间故事。她从小喜欢听祖母讲故事,喜欢读书,立志要当一个作家。1882年,拉格洛夫入斯德哥尔摩皇室女子师范学院学习,长大后,她在一座小城当了十年中学的地理教师。在任教期间,她开始了文学创作,写出了许多优秀的短篇小说。《尼尔斯骑鹅旅行记》是她唯一为儿童而写的长篇童话,它是根据瑞典教育部的要求,作为一部学校地理教育读物而写的,不料它在以后竟成为了世界文学艺术的珍品。因为 HYPERLINK /view/146251.htm \t /_blank 拉格洛夫的巨大成就,1914年她被选为瑞典皇家学会会员。在瑞典,现在有一项最重要的儿童文学奖,就是用尼尔斯这名字命名的。由于其文学贡献,从1991年开始,她的肖像出现在瑞典货币20克朗钞票上。
2.一起来看一下笼罩在这本书上的光环有哪些?
该书在1907年出版,1909年获得诺贝尔文学奖;它是瑞典发行量最大的文学作品之一;瑞典有一项以”尼尔斯“为名的文学奖;它已经被翻译成50多种文字,并拍成电影和动画;作者拉格芙因此获得了与安徒生齐名的声誉。
3.故事内容介绍
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄了一只精灵,而被精灵用魔法变成了一个跟老鼠差不多大的小人。他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。
4.故事主要人物介绍
尼尔斯——瑞典南部乡村14岁的男孩子,不爱读书,爱捉弄人。
雄鹅——雄性勃勃
5.他们的旅行发生了什么故事呢?ppt出示插图欣赏,发挥想象,勾起兴趣。
6.动画音乐欣赏,加深画面感。
(四)走进文本
1.首先我们对这本书的内容有一个大致的了解,你觉得有什么方法很快知道这本书的大致内容吗?“阅读前言、序言、内容提要等等”,“浏览目录”。
2.阅读这些都是我们了解一本书的大概内容、写作特色、写作背景等等最快的方法。下面请同学们快速默读内容提要,说说从中你知道了什么?
3、我们来交流一下(了解一些要点)。
4、除了内容提要,我们还可以通过目录了解本书的主要内容。目录的内容就是故事的高度浓缩,
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