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- 2018-09-07 发布于天津
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云林四湖乡明德国小品德教育教学活动设计
雲林縣四湖鄉明德國小品德教育教學活動設計
教學科目
彈性
教學年級
六年級
教學單元
品德教育「感恩」
教學時間
80分鐘
教材來源
故事、網路資源
教學者
陳又菁
教學研究
? 設計理念
每個人在生活的過程中,多多少少得到過別人的幫助,接受過他人的恩惠,可是我們是不是都用心記住了這些,並因此多了一份感恩之情呢?感恩之心還是一顆美好的種子,假如我們不光懂得收藏,還懂得適時播種,那麼我們就能給他人帶來愛和希望,因此挽救了他們,或是改變了他們的內心世界。
很多孩子不懂感恩,只是要他人付出,照著他的劇本走,這會讓孩子不懂得珍惜,無法打從心裡散發出快樂,因為凡事只想自己得到多少,從不自省自己又付出了多少呢?
六年級即將畢業,逐漸長大的孩子們,也有了更多屬於自我的想法,在最後一個學期中,希望他們能細數過去的日子,在成長的軌跡中去發掘家人、師長、朋友間的愛,並學會珍惜、分享與感恩生活周遭的人、事、物,進而培養善良與關懷的情感。想告訴孩子感恩並不難,只要我們有一顆感恩之心,再加以付出行動,即使是一句話,終會發現,生活便會在你的眼裡變得越來越美好
? 能力指標
【語文領域】
B-3-1-3-1 能主動聆聽各項發表活動。
B-3-2-5-6 能將所聽的重點歸納整理。
C-3-1-2-5 能口齒清晰,聲音響亮,當眾發表意見,並注重語言禮貌。
C-3-3-5-1 表達意見時,尊重
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