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- 2018-08-30 发布于贵州
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新旧版江苏省-高校专业技术职务任职资格评审条件对照表
新旧版江苏省高校专业技术职务任职资格评审条件对照表
教授资格评审条件
2009版
2003版
基本要求
新旧版本基本相同。
主要包括:思想政治素质和职业道德要求、外语要求、计算机应用能力要求、继续教育要求、学历资历要求等5方面。
教育教学工作要求
任现职以来,具备下列条件:
1、近五年来系统担任过2门课程全部教学工作,完成学校规定教学工作量。
2、近5年学校年度教学质量考核均在“合格”以上,其中至少2次为“优秀”。
3、教学水平高,教学效果好,在全省本专业领域内有一定的影响。
4、积极参与教学改革,教学业绩突出,获得校级以上教学名师、市级以上学科带头人、省“青蓝工程”优秀青年骨干教师等称号;或获得校级优秀教学成果一等奖1项以上(前2名);或担任省级教学团队、品牌专业、特色专业、精品课程、双语教学示范课程项目主要负责人2年以上(前3名),应有正式的立项报告或聘任决定。
5、系统指导过青年教师,成绩突出。
任现职以来,具备下列条件:
1、系统担任过2门以上课程的讲授工作,至少有1门为主干课程。完成学校规定的教学工作量。
2、任现职以来,教学综合考核须为优秀。
3、教学成绩突出。
4、在教学改革、课程建设、教学法研究方面成绩突出。结合教学工作,进行科学研究,为所教的课程形成科学的体系提出建设性意见,并对提高教学质量有积极的促进作用。在学科(专业)建设中成绩突出。具有较强的教学、科研管理
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