章节重点招聘与配置（二级）.docVIP

PAGE 1 各位学员：此“章节重点”是给大家预习使用的，请对照课程表，在上课之前，务必进行下一次课的预习，找出难以理解的地方，上课时有针对性的听，这样我们可以在课堂上学习到更多实用的知识技能，学习效果才最好。 招聘与配置 员工素质测评标准体系的构建 员工素质测评的基本原理 个体差异原则 工作差异原理 人岗匹配原理 所谓人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原则，根据个体间不同的素质和要求，将其安排在各自最合尽其才，物尽其用。 人岗匹适的岗位上，保持个体素质与工作岗位要求的同构性，即保持个体需要与工作报酬的同构性，从而做到人配包括：工作要求与员工素质相匹配；工作报酬与员工贡献相匹配；员工与员工之间相匹配；岗位与岗位之间相匹配。 员工素质测评的类型 选拔性测评：选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评。 开发性测评：开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评。 诊断性测评：诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评。 考核性测评：考核性测评又称鉴定性测评，是指以鉴定或检验某种素质是否具备以及 具备的程度为目的的测评。 员工素质测评的主要原则 客观测评与主观测评相结合 客观测评与主观测评相结合，应具体体现在测评目标体系制定、手段方法的选择以及评判与解释结果的全过程。 定性测评与定量测评相结合 定性测评，就是采取经验判断与观察的方法，侧重从行为的性质方面对素质进行测评；定量测评，就