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- 2018-08-30 发布于湖北
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车辆工程系2012中华经典诵读系列
(一)
一、中华诵- 2012经典诵读大赛
二、活动背景:
为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在全系范围内策划举办此次经典诵读大赛。
三、活动目的:
希望通过此次活动,让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性,提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性,在全系范围内形成诵读中华传统的优良学风。
四、活动宗旨:
熟悉中华优秀文化传统,提高个人文化修养
五、活动主题:
传统经典和红色经典诗文朗诵
六、活动对象:
系部10、11级学生
七、活动时间:
2012年4月
八、活动流程:
本次大赛分两个环节:预赛---决赛
预赛
时间:2012年4月3日----2012年4月5日
方式:系部组织选拔
评分细则:参考决赛评分细则
具体要求:
(1)、各班必须做好通知、动员工作并要求保证每班上两名同学参与其中
(2)系学生会安排相关事宜,并要求在选拔赛开展前一天同志学习部
(3)每班选拔2名同学参加
(4)选拔晋级过程必须保证公平公正。
5、注意事项
(1)班级对此必须高度重视,将此事提升到重要高度来对待,切忌马虎。
(2)同学们的赛前准备时间为一周左右
(二)决赛
1、时间:2012年4月7日---2012年4月9日
2、地点:旧西街
3、评委:待定
4、比赛环节:自我介绍—自备篇目诵读
5、比赛流程:
(1)主持人致开场白:
(2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾
(3)正式比赛,选手按抽签顺序依次进行比赛
(5)选手诵读完毕后评委对其表现进行评分
(6)比赛结束后,统计结果,公布结果
(7)讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于值班人员,并做好详细标明。
8、评分办法:
本次比赛采用百分制进行评分,组织5名评委对每一位参赛选手进行打分,分别去掉一个最高分和一个最低分,然后将评委有效分相加除以有效分评委数,既为选手所得分。
10、评分细则(100分)
(一)印象分(20百)
1、仪表端庄,衣着整洁
2、表情自然,动作大方得体
(二)朗诵内容分(20)
1、主题鲜明
2、突出“传统经典和红色经典”
(三)朗诵技巧分(50)
1、口齿清晰,普通话标准
2、表达流畅、生动、饱含感情
3、感染力强,整体效果良好
4、节奏把握准确,能准确表现诗歌的内涵
(四)时间掌握(10)
朗诵时间3—5分钟:以四分钟为佳,超过或不足酌情扣分。
(二)
车辆工程系2012中华经典诵读系列
活动背景
提高学生规范汉字书写水平,引导青少年热爱祖国文字和书法艺术,熟悉、亲近经典,对于培养亲少年丰厚的人文素养和审美情趣,继承和弘扬中华优秀文化传统具有重要影响,也是贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求。特在此我系举办“第一届车辆工程系规范汉字书写大赛”。
活动目的
提高学生规范汉字书写水平,引导青少年热爱祖国文字和书法艺术,熟悉、亲近经典,对于培养亲少年丰厚的人文素养和审美情趣,继承和弘扬中华优秀文化传统具有重要影响,也是贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求。
选拔赛规程
活动名称
车辆工程系第一届规范汉字书写大赛
活动主题
“书写经典,传承文明”
活动对象
车辆工程系10、11级学生
活动时间
2012年4月3日—4月5日 系学生会对每班作品进行征收
2012年4月3日—4月5日 系学生会全体干部对作品进行点评
2012年4月3日—4月5日 作品展出
2012年4月3日—4月5日 公布名次
活动地点:营销307教室
比赛内容及要求
作品规格
软笔(毛笔书写),不超过四尺整张
硬笔(钢笔书写),不小于A4纸
作品分为软笔楷书,软笔行书、硬笔楷书,硬笔隶书、硬笔行书。每位选手只能报一种书体类别作品。
参赛者自备纸张,格式自定,硬笔格式也可从教育部语用司网站下载。
作品内容:
书写内容可从所选文章中节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。
九、比赛进程
(一)作品收集及要求:
(1)所有作品以班为单位,由系学生会宣传部统一交到系学习部
(2)毛笔作品有纸规格:最大为四尺宣,最小为二尺宣。
(3)钢笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
十、评分规则
软笔:纸张规格,署名5,内容积极健康5分,卷面及章法30书写60。注:每错、漏一个字扣0。5-2分,、
硬笔:纸张规格,署名5,内容积极健康5,卷面及章法30,书写60,注:每错、漏一个字扣0。5-2分
(三)
车辆工程系第一届《传承国学诵读经典》
活动策划书
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书可增智,书可怡情
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