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- 2018-08-29 发布于广东
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高考数学出色发挥的策略
七宝中学 文卫星
编者按:高考临近,虽然现在考生都是“身经百战”,但要想出色发挥出自己的真实水平,相应解题策略还是需要的。除了做好基本题,关键是做好压轴题(特别难的可以放弃),本号今天推送全国知名数学教育专家、上海七宝中学特级教师文卫星老师的文章。文中有详细的案例分析,是高考冲刺阶段指点迷津的上乘之作!文老师把自己三十多年的宝贵经验与智力劳动成果毫无保留的奉献给大家,实在令人钦佩!
罗增儒教授把解题总结为“条件预示可知并启发解题手段,结论预告需知并诱导解题方向.”即从已知条件入手推出中间结论(可知),当中间结论能直接证明最终结论时,则解题成功.当中间结论不能直接证明最终结论时,可把最终结论等价转化为“需知”,再用中间结论证明“需知”从而达到解题目的.有时还要挖掘题目的隐含条件.从某种意义上说,解题就是“找关系”找出已知与未知的联系,不断缩小以至消除二者之间的差距,从而达到解题目的.可以用框图和“打油诗”表示如下:
否已知条件
否
已知条件
隐含条件件
中间结论(可知)
已知条件的等价转化
待求(证)的结论
结论的等价转化(需知)
能
否
是
好风光驻足留影
把条件翻成图式
关键处深挖搞清
综合法由因导果
分析法执果
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