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- 2018-08-31 发布于江苏
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流体压强及流速的关系教学设计
流体压强与流速的关系教学设计
教材分析: 本节内容是在学习了液体压强和气体压强知识的基础上,了解液体压强、气体压强与流速的关系,以及它们在实际生产生活中的应用。
学生分析:
本节课的教学对象为中学九年级的学生,在本节课学习前,学生已经掌握了压强、液体压强、气体压强。根据前几课时了解到的学生对知识的掌握情况,考虑到学生年龄特点,设计本课时,着重考虑学生的兴趣和能力的培养。课前和学生一起在生活中寻找体裁,课上和学生一起在学科中寻找融合点,目的是让学生在开放式的任务设计与分层教学相结合的过程中,观察能力、表达能力和解决实际问题的能力得到培养,为满足不同学生的学习需求,我为学生建立了表演平台。目的是在帮助学生理解知识同时,强化学生的表达能力,求得最佳教学效果。
教学目标: 知识与技能 (1)了解流体压强与流速的关系,并能用其解释某些生活现象。 (2)了解飞机的升力是怎样产生的。 过程与方法 (1)通过观察和实验,学会运用归纳、类比、逆向思维等研究方法,培养学生的观察和分析概括信息的能力。 (2)体验由气体压强差异产生的力。 情感、态度与价值观 领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热爱和亲近感.培养学生敢于表达自己的想法,随时关注周围的人和事以及有关现象
教学重点:了解流体压强与流速的关系,并能解释生活现象。
解决措施:通过学生自主探究、教师
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