五年级-下半年健康教育教案.docVIP

PAGE PAGE 1 五年级下半年健康教育教案 7、防止水污染 教学目的：了解当前水体污染状况及如何防止水体污染 教学重点：了解当前水体污染状况及如何防止水体污染 教学难点：如何防止水体污染 教具准备：水污染图片 授时：一课时 教学过程： 一、图片导入：了解当前水体污染状况。 二、导入新课： （一）问：同学们知道水体污染的严重后果吗？ 1、水体污染影响工业生产、增大设备腐蚀、影响产品质量，甚至使生产不能进行下去。水的污染，又影响人民生活，破坏生态，直接危害人的健康，损害很大。 2、危害人的健康 水污染后，通过饮水或食物链，污染物进入人体，使人急性或慢性中毒。砷、铬、铵类、笨并(a)芘等，还可诱发癌症。被寄生虫、病毒或其它致病菌污染的水，会引起多种传染病和寄生虫病。我们知道，世界上80%的疾病与水有关。伤寒、霍乱、胃肠炎、痢疾、传染性肝类是人类五大疾病，均由水的不洁引起。 3 (2)对工农业生产的危害 水质污染后，工业用水必须投入更多的处理费用，造成资源、能源的浪费，食品工业用水要求更为严格，水质不合格，会使生产停顿。这也是工业企业效益不高，质量不好的因素。农业使用污水，使作物减产，品质降低，甚至使人畜受害，大片农田遭受污染，降低土壤质量。海洋污染的后果也十分严重，如石油污染，造成海鸟和海洋生物死亡 （二）那么有没有改善水污染的好办法？ 改善水污染的方法： １.不将垃圾随意