五年级-环境教育下.docVIP

五年级下册环境教育教学计划 一、学情分析： 通过上学期的环境教育教学，学生基本掌握了所开设课程的知识，有一些好的学习方法，学习习惯良好，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。学生个体间存在差异，个别学生不愿开动脑筋，学习兴趣不浓，极少开展综合环保实践活动是他们滞后的原因。 本学年，要综合利用多种教育资源，在培养学生的环保行为习惯方面着重加以指导。 二、教学目标总要求： 学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。 思想教育： 1.体验健康生活离不开好的环境。 2.树立爱护环境、保护大自然的情感意识。 三、各单元教学内容及重难点 认识人与自然的关系，认识各种自然事物是互相联系的，认识保护环境的重要性。 了解风的作用和危害，让风更好地为人类造福。 充分认识节能减排的重要性、必要性和紧迫性。 认识青蛙在大自然食物链中的作用，了解保护青蛙的意义。 通过调查访问对比感受家乡的硕大变化，培养热爱家乡的情怀。 重点难点： 从小树立环境保护意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 认识青蛙在大自然食物链中的作用，了解保护青蛙的意义。 培养热爱家乡的情怀，培养自主合作探索的能力。 四、具体的措施 1.精心准备，不断探索，提高自身素质