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如何调整和优化我国动漫产业结构
郑玉明,胡 嫣
(中国传媒大学动画与数字媒体艺术学院)
摘 要:动漫作为文化产业的重要内容之一,是我国应着力发展的行业。本文根据我国动漫
产业的现状,剖析动漫产业行业存在的问题,并在此基础上提出相应的解决对策。
关键词:动漫产业结构,调整,优化,合理化,高度化
为了更好更快地发展动漫产业,使之成为我国优先选择、优先发展的产业之
一,我们必须调整和优化动漫产业结构,实现合理化、高度化。这既是现阶段我
国“应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展、促进社会和谐稳定”的重要手
段;也是完成我国 “调结构、上水平、促改革”的重要途径;更是落实温家宝总
理在《2009 年两会政府工作报告》中提出的 “积极发展网络动漫等新型消费。
完善消费政策,优化消费环境。”的重要举措。
本文试图通过考察我国动漫产业结构的现状,分析其中存在的问题,并结合
世界动漫产业发展趋势,提出我国动漫产业结构调整和优化的具体措施。
一、我国动漫产业结构存在的问题
(一)投资、融资市场机制不完善
动漫产业属于资金密集型产业,需要有庞大的、稳定的资金供应来支撑。分
析我国动漫产业投融资现状,我们发现以下几个方面的问题:
首先,我国动漫公司普遍规模小、资金少,没有大型动漫集团。根据中国工
商总局 2008 年十月出版的中国动漫企业集录统计,目前在全国范围内,90% 的
动画原创制作公司的注册资金都在500 万元人民币以下。像中影动画、环球数码
等注册资金在1000 万元以上的公司还不到10%,所以很难像美国动漫产业发展
模式那样进行投融资。
其次,我国动漫产业市场机制不健全,盈利模式不清晰,同时部分企业权责
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不清,加上投资回收周期长,势必造成投资方对国内的动漫投资持犹豫态度,所
以也不可能像日本动漫产业发展模式那样进行投融资。
第三,我国动漫产业投资过分依赖政府,形成投资主体单一、投融资渠道狭
窄、民间资本受限、外资引进和利用水平不高的状况,缺乏现代化筹资方式。
而美国、日本和韩国是世界动漫产业最发达的国家,已成为本国的支柱产业,
都根据本国的历史、文化、经济、政治等客观条件,以及自身动漫产业的市场结
构特点而选择不同的投融资方式,形成了成熟的投融资模式。
(二)人才培养结构、层次不合理
动漫教育发展迅速、教学机构逐年增加,但由于一些高校盲目跟风办学,师
资队伍和教学质量欠佳,导致人才培养结构层次不尽合理,企业所需高素质专业
人才依然不足。
首先,教育机构自身对人才培养与学科建设现状不清楚。国内动漫从业人员
主要集中在中后期制作环节,前期规划和创作人才缺口非常大;同时国内绝大多
数大专院校的动画教学历史太短,在师资、教材、教学体系、课程设置等方面都
不够完备,培养出来的人才与实际工作的需求有较大的差距,真正懂得动画企业
经营管理的人才很少,优秀的动画创意人才也很少。
其次,国家对动漫类院校的大力扶持,却导致众多培训机构盲目跟风办学。
无论是美术学院,传媒学院,综合性大学艺术系、工程系、计算机系、科技学院
乃至职业教育学院等都一窝蜂式的开设了动画方面的专业。一些社会培训机构也
看到了动画教育的经济效益,纷纷开设动画专业。但真正能够为社会、为企业培
养出有用的动漫人才却依然不足。
第三.教学与产业的脱节,导致学生在就业后不能立刻投入生产实践。庞大
的学生数量必然面对严峻的就业压力,学生即便找到一份相应的工作,也无法选
择适合自己的岗位;即便找到适合自己的岗位,也无法拿到自己理想的薪酬。而
多数动漫企业也在不停抱怨着挑选不到可以马上投入生产应用一线的专门人才。
归根到底,这是由于教育与产业结合不到位所造成的事实,长此以往势必造成恶
性循环。
(三)数量与质量的矛盾依然存在
国产动画片创作数量的大幅度增长,在某种程度上形成了水涨船高的效应,
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带动了国产动画片在创作水平、艺术质量方面的不断提高,使得过去国产动画片
数量与质量之间的结构性矛盾有所缓解,动漫互动范围日渐广泛、程度日趋加深。
虽然动漫产品的质量得到了一定提高,但客观的讲,到目前为止我们还没有
诞生任何的动漫精品,这不仅体现在剧本创作、构思创意上,还
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