练习一（课前测）1.运用有理数的运算律计算1002+.pptVIP

3.指出下列多项式中的同类项：(1)3x－2y＋1＋3y－2x－5； (2)3xyZ－2xy＋xy－yxZ。 解： (1)3x与－2x是同类项， －2y与3y是同类项，1与－5是同类项。 (2) 3xyZ与－yxZ是同类项，－2xy与xy是同类项。 (1)12x-20x (2)x+7x-5x (3)-5a+0.3a-2.7a (4)-6ab+ba+8ab (5)10y2-0.5y2 (6)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7 (7)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2 * * 练习一（课前测评） 1.运用有理数的运算律计算： 100×2＋252×2= 100×(-2)＋252×(-2)= 想一想 有理数可以进行加减计算，那么整式能，否可以加减运算呢？怎样化简呢？ (100+252)×2 =704 (100+252)×(-2) =-704 盐源中学：李尧 问题 青藏铁路线上，列车在冻土地段的行驶速度是 100千米/时，在非冻土地段的行驶速度可以达到 120千米/时，在西宁到拉萨路段，列车通过非冻 土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1 倍，如果通过冻土地段需要t小时,则这段铁路的 全长是多少？ （单位：千米） 解： 100t+120×2.1t 这段