探析应用型本科软件工程-专业教学的改革.docVIP

PAGE PAGE 1 探析应用型本科软件工程专业教学的改革 任 华 冯晓兰 （西安翻译学院信息工程学院 陕西西安 ） 【摘要】应用型本科软件工程专业教学改革方向主要是改革课程设置、教学内容、教学方法及实践模式等，教学质量保障的重要途径一是树立正确的教学理念和新思路，构建符合应用型本科院校发展特色的课程体系，加强教学考核，注重师资培训，以期全面提高教学质量。 【关键词】应用型本科；软件工程教学；改革方向；质量保障 一、应用型本科软件工程专业教学改革方向分析 1、改革课程设置，加强课程开发 在教学上要求课程开设和教材选择务必跟上时代步伐，教学内容应该反映软件开发技术的现状和未来发展的方向。应该开什么课程、不应开什么课程，很多高校都有过这样的疑虑。在教学实践中笔者认为，课程的开设一定要体现实用的特点，如果一味追求计算机知识面面俱到，使学生学得过多过杂，其结果是不但收不到理想的教学效果，反而会挫伤学生的学习积极性。 近年来，软件工程的飞速发展促使软件工程理论不断地更新, 但是软件工程的发展实际上大大超过了软件工程理论的发展。如果软件工程的教学内容不能跟上和适应这种发展变化, 还以大量的时间讲授那些既无实用价值也无发展前景的传统技术, 那么学生在面对现代化的软件开发环境时, 将彻底丧失软件开发能力，因此, 不断更新教学内容是每位软件工程教学人员的首要考虑因素