小学数学四年级下册探索与发现三角形内角和课件9.pptVIP

三角形的内角和;猜谜语: 形状似座山,稳定性能坚 三竿首尾连,学问不简单 (打一几何图形);钝角三角形;不对。我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！;1、什么是三角形的内角？;;锐角三角形;量一量： 1.四人一小组分工合作,动手测量; 2.记录数据； 3.小组讨论：你发现了什么？;;折一折：; 三角形的 内角和是180 °;1.在一个三角形中能不能有两个直角？为什么？ ;3.两个完全相同小直角三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是多少度？ ;;在一个三角形，∠1=140°， ∠3=25°，求∠2的度数.;①三角形越大，它的内角和就 越大。 （ ） ②一个三角形的三个内角度数 是：70°,64°, 45°。（? ） ; ③一个三角形至少有两个角是 锐角。 （ ） ④钝角三角形的内角和大于锐 角三角形的内角和。 （ ） ;180°÷ 3 = 60°;(180°-96°)÷2 = 42°;90°- 40°= 50°;这节课你有什么收获？ ;作 业;