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- 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019历史新学案同步必修一岳麓全国通用版实用课件:第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 第18课
; 时空坐标;1.把握马克思主义诞生的基本条件和内容。理解巴黎公社革命的措施及其失败的必然性。
2.认识十月革命的历史进程,从新史观角度认识十月革命的结果和影响。
3.认识中国共产党的诞生与中国新民主主义革命的胜利。;;学习目标;内容索引;基础认知 学习思考;一、探寻公正的理想国
1.背景
(1)19世纪初,随着 的发展,西欧社会贫富分化明显。
(2)一些思想家和社会改革家纷纷提出改造社会的方案,形成了一股______ ______思潮。
2.代表人物:法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。;3.主张
(1)圣西门主张实业制度,被公认为“ ”的最早预言家。
(2)傅立叶和欧文都主张建立合作组织。欧文建立“新和谐公社”。
4.意义:留下了宝贵的思想遗产,成为马克思主义的三大理论来源之一。;空想社会主义的局限
空想社会主义没有揭示资本主义的根本矛盾和发展规律,没有看到无产阶级自身蕴含的革命性,并不懂得社会主义代替资本主义的客观规律,因而是空想。;二、《共产党宣言》
1.发表:1848年初,马克思、恩格斯为共产主义者同盟撰写宣言——《共产党宣言》。
2.内容
(1)肯定了 在人类历史上的积极作用。
(2)揭示了资本主义的内在矛盾。
(3)宣告了工人阶级的历史使命。
(4)昭示了未来共产主义社会
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