九年级语文上册 第单元教案1 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 九年级语文上第三单元复习课教案 一、复习目标确定的依据 1.课程标准： （1）对小说的复习要求是“了解小说阅读的考点及常见题型”并“熟练掌握小说的答题技巧”。 2.教材分析： 小说阅读是河南中招的常考题型，主要考查学生对人物形象的把握。 3.中招考点： 河南中考对小说的考察主要从理清小说的情节、对人物形象进行简单的分析评价、能对小说中的环境描写作用进行分析等三个方面入手，学生在备考中应在这方面多努力。 4.学情分析： 九年级学生在复习时，对小说的常识有了一定的了解，但对小说阅读题的答题方法还比较陌生。 二、学习目标 1、积累重点词语，能说出重点作家及其相关作品。 2、复习塑造人物形象的方法及其作用，把握环境描写的作用，能总结并运用这种方法解决此类问题。 三、评价任务 1.针对目标1，设计一个活动：通过归纳检测，让学生完全掌握重点词语及作家作品。 2.针对目标2，设计两个活动：通过合作交流，能总结出分析人物形象、环境描写的方法及其作用，并运用所学方法解决相关问题。 四、教学过程 复习目标 教学活动 评价要点 要点归纳 学习目标一、积累重点词语，能说出作家及其相关作品。 学习目标二： 环境描写的作用 第一课时 复习指导（一）： 内容：字词过关。 方法：独学、对学、交流、展示、教师点拨、找出规律，归纳方法要点。 时间：5分钟 要求： 复习检测练： 能够正