单片机实验讲义(完成).docVIP

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  • 2018-08-30 发布于贵州
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单片机实验讲义(完成)

邯郸学院教案纸 《单片机 PAGE PAGE 4 邯 郸 学 院 讲 稿 2010~2011学年 第二学期 分院(系、部): 信息工程学院 教 研 室: 电子工程系 课 程 名 称: 单片机 授 课 班 级: 计算机科学与技术 2008级本科班 主 讲 教 师: 王旭辉 职 称: 副教授 使 用 教 材: 《单片机原理与接口技术》 制 作 系 统: WORD 2003 邯郸学院制 实验一 数码转换及运算类实验 实验目的: 1、掌握不同进制数及编码相互转换的程序设计方法,加深对数码转换的理解; 2、掌握使用运算类指令编程及调试方法; 3、掌握PROTEUS仿真软件的使用方法; 4、掌握Keil软件的使用方法。 实验仪器: 电脑、单片机实验箱、Keil C 、Proteus 实验原理: 1、将累加器A中的8位二进制转换成3位BCD码格式的十进制数。其中,百位数的BCD码放在31H单元中,十位和个位数放在32H单元中。 2、将累加器A中存放的两个BCD码拆开,求它们的乘积,并把乘积以压缩的BCD码形式送回A中。 3、将存放在30H、31H的4位压缩BCD码与存放在40H、41H中的4位压缩BCD码进行相加,结果存放在30H、31H中。 实验步骤: 1、在PROTEUS中建立单片机的最小系统; 2、画出程序流程图; 3、在keil中编写编写代码,进行编译、调试,无误后产生.hex可执行文件; 4、将可执行文件下载到PROTEUS的单片机中; 5、打开数据存储器RAM、特殊功能寄存器SFR窗口; 6、单步运行程序,观察相应寄存器的内容是否按要求变化,如变化内容不正确,返回到Keil软件中重新修改程序,直到正确为止。 思考题 1、什么是BCD码?什么是BCD码的压缩存放和非压缩存放方式? 2、在建立单片机的最小系统过程中,EA引脚的连接应注意什么? 实验二 中断系统实验 实验目的: 1、掌握单片机中断的原理及使用方法。 2、掌握中断服务程序的编写方法。 实验仪器: 电脑、单片机实验箱、Keil C 、Proteus 实验原理: 利用P3.2和P3.3的第二功能,外接按键,可产生外部中断请求信号的特点,建立具有两个中断级别的中断系统,允许中断嵌套。设置P3.2引脚的中断(INT0)为高级中断,连接的按键为K0;P3.3引脚的中断(INT1)为低级中断,连接的按键为K1。利用一个数码显示管来观察中断运行情况。主程序功能为数码显示管循环显示0-9、A-F,当有中断产生时数码显示管显示0-9一遍后结束中断,高级中断可以打断低级中断服务程序的运行,而低级中断不能打断高级中断服务程序的运行。 实验步骤: 1、在PROTEUS中建立单片机的两级中断系统; 2、画出程序流程图; 3、在keil中编写编写代码,进行编译、调试,无误后产生.hex可执行文件; 4、将可执行文件下载到PROTEUS的单片机中; 5、系统运行观察数码显示管显示情况是否符合要求,有误说明主程序设计出错,返回Keil修改主程序,直到正确为止。 6、按下K1键观察数码显示管显示情况是否符合要求,有误说明中断服务程序设计出错,返回Keil修改中断服务程序,直到正确为止。 7、当在运行低级中断服务程序时,按下K0键,观察是否能引起高级中断,有误说明中断服务程序设计出错,返回Keil修改中断服务程序,直到正确为止。 思考题: 1、堆栈应建立在什么存储器中,其地址范围为何? 2、什么是断点保护?什么是现场保护?怎么实现的? 实验三 定时器/计数器实验 实验目的: 1、掌握定时器/计数器的定时方法; 2、掌握定时器/计数器的中断方法。 实验仪器: 电脑、单片机实验箱、Keil C 、Proteus 实验原理: 利用单片机的定时器和外部中断设计一个六位秒表,六位秒表时间显示采用八位的共阳极数码显示管,用两位显示小时,两位显示分钟,两位显示秒,时、分、秒之间用“-”隔开,六位秒表数码显示管初值显示为零。单片机定时时间设置为50ms,通过20次定时中断完成1秒的定时。在单片机的P3.2引脚上连接一个按键K0作为外部中断请求信号的输入端。当K0第一次按下,秒表开始计时;K0第二次按下,秒表停止计时;K0第三次按下,秒表时间归零;K0第四次按下实现功能与K0第一

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