2018-2019版地理新学案同步必修一鲁科版实用课件:2.2大气圈与天气气候.课时1 .pptxVIP

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2018-2019版地理新学案同步必修一鲁科版实用课件:2.2大气圈与天气气候.课时1

大气圈与天气、气候第二单元 从地球圈层看地理环境学习目标了解大气的垂直分层结构、各层的主要特征及与人类的关系。阅读示意图,了解大气受热过程,理解大气保温作用的基本原理。内容索引自主学习互动探究达标检测自主学习大气圈的组成与结构大气层的分层平流层现象:气温特点:受热过程:人类活动:大气水平运动,无对流,无天气变化高层大气海拔越高气温越高臭氧直接吸收阳光中的紫外线飞机飞行平流层对流层地 面大气层的分层对流层厚度:现象:气温特点:受热过程:9~17km高层大气大气对流,天气多变海拔越高气温越低地面辐射平流层对流层地 面大气的受热过程:大气反射返回地面(大气逆辐射)地面吸收地面长波辐射大气吸收太阳短波辐射太阳辐射逸出(大气辐射)逸出大气逆辐射大气吸收地面辐射大气的削弱作用:反射吸收散射地面吸收地球大气最重要的能量来源:太阳辐射能大气吸收、散射近地面大气主要、直接的热源:地面大气的保温作用:大气逆辐射意义:影响着大气的热状况、温度分布和变化;制约着大气的运动状态地面是近地面大气主要、直接的热源“高处”离地面较远,接收到的地面辐射较少“高处不胜寒”是如何形成的?1.地面是近地面大气主要、直接的热源。( )2.大气对太阳辐射的吸收具有选择性。( )3.白天没有大气逆辐射。( )√√×答案知识归纳太阳辐射干洁空气组成成分大气的受热过程大气圈水汽地面辐射固体杂质

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