2018-2019学年高中数学 第一章 三角函数 1.4 三角函数的图象与性质1课件 新人教A版必修4.pptVIP

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2018-2019学年高中数学 第一章 三角函数 1.4 三角函数的图象与性质1课件 新人教A版必修4

1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 一 二 思维辨析 一、正弦函数的图象 问题思考 1.对于任意一个实数x,其正弦值、余弦值是否唯一?能否将sin x,cos x看作是关于变量x的函数? 提示唯一,可以. 2.正、余弦函数的解析式及其定义域 一 二 思维辨析 3.作函数图象最基本的方法是什么?如果用描点法作正弦函数y=sin x在[0,2π]内的图象,可取哪些点?如何在平面直角坐标系中比较精确地描出这些点,并画出y=sin x在[0,2π]内的图象? 提示作函数图象最基本的方法是描点法;用描点法作正弦函数y=sin x在[0,2π]内的图象,可取当x=0, ,…时的各点;可以借助正弦线的平移比较精确地画出这些点. 4.填空:利用正弦线作正弦函数的图象 利用正弦线作正弦函数图象的步骤: (1)等分;(2)作正弦线;(3)平移得点;(4)连线. 5.当x∈[2π,4π],[-2π,0],…时,y=sin x的图象如何? 提示根据诱导公式一,可将函数y=sin x在[0,2π]内的图象通过向左、向右平移得到. 一 二 思维辨析 6.填空:正弦函数y=sin x,x∈R的图象叫正弦曲线. 7.在函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象上,起关键作用的点有哪几个? 提示一个最高点、一个最低点、三个图象与x轴的交点. 8.填空:“五点作图法”作正弦曲线 (2)将

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