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- 2018-10-25 发布于贵州
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用FrontPage制作网站教学设计
用FrontPage制作网站”的教学设计
信息技术是一门知识性、技能性和创新性相结合的学科,现阶段中学信息技术课程的任务已从单纯的信息技能训练上升为全面地培养学生的信息素养,具体包括快速获取信息的能力,正确地评价信息,有效地利用信息和准确地表达信息。因此,信息技术课也应以信息处理为主线来展开。以“制作网站”为例,整个制作过程对学生获取、评价、表达和利用信息的各项能力都是一种培养和锻炼。以下是笔者对这一单元的教学设计。一、?教材分析 我校目前使用的教材是贵州省中小学信息技术教材编写组编写的《初中信息技术》。网页制作是第五册第八章的教学内容。学生在前面已经学习相关的一些知识,如初步掌握了网络通信的基础知识,因特网的信息服务,网络信息的搜索、浏览和下载,以及电子邮件的使用等内容。因此,学生已经具备了获取信息的能力,网页制作单元就可侧重培养信息表达的能力,这对于加强学生的信息意识,提高信息处理的能力有着重要的作用;网页的设计也给学生提供了展示个性、自主创新的机会,促使他们主动地学、创造性地学;注重对学生了解内容编排的原则、页面布局的种类等知识的掌握,并且注重让学生采用适当的设计,体现自己的风格、个性、以及色彩搭配的合理性,以提高他们的艺术修养和审美情趣。 教材中采用的网页制作软件是FrontPage2000。由于FrontPage2000采用了与Word等其他Offic
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