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第五课 心有他人 学会交往四幻灯片课件.ppt
第五课 心有他人 学会交往;交往攻略一、要大胆地与人交往;;;操作平台;试一试:;学会赞美;;;林肯的幽默;;;首因效应——让陌生人喜欢你;近因效应——让老朋友喜欢你;如何维持良好的人际关系;晕轮效应;定势效应;登门槛效应;交往攻略二、举止得体 注重礼仪;;1、谈话时态度要诚恳、自然、大方,言语要和气亲切,表达得体。 2、要注意听取对方谈话。 3、对长辈、师长、上级说话,要表示尊重,对下级、晚辈、学生则要注意平等待人和平易近人。 4、交谈时不可用手指指人,可做手势但不可幅度过大。 5、同时与几个人谈话,不要把注意力集中在一两个人身上,要照顾到在场的每一个人,不要冷落了任何一个人。 6、当碰到意见不一致时,应保持冷静,或以豁达的胸怀包容异己,或回避话题,忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。 7、在公众场合男女之间忌耳鬓厮磨,或与非亲属关系的异性长时间攀谈、耳语。 8、不可出言不逊、强词夺理,不可揭人短处,不可谈人隐私,不可背后议论人,更忌拨弄是非。不说荒诞离奇、耸人听闻的事,不搞小广播以充“消息灵通人士”。 ;头发---应保持头发清洁,发型修饰得体,并且应与本人的自身条件、身份和工作性质相适宜。 面容--- 男士应养成每天修面剔须的好习惯。女士化妆要得体,并注意化妆的时间和场合。在正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的。同时注意在公共场所不能补妆。 表情---应保持面肌自然从容,目光温顺平和,嘴角略带微笑,让人感到真诚可信、和蔼可亲。 手部---要保持手部的清洁,养成勤洗手、勤剪指甲的良好习惯。在正式场合忌留有长指甲及指甲修饰不当。 衣着---应做到整洁、大方,忌穿着另类服装。 体态---要保持端庄、典雅,勿要做作。 ;如何保持良好的坐姿?
入座时动作应轻而缓,轻松自然。不可随意拖拉椅凳。就座时要留意从座椅的左侧入座,背部要与椅背平行,沉着安静地坐下。
坐时,要保持上身端正,两手应正然下垂,肩部放松,五指并拢。男性可以微分双腿(一般不超过肩宽),双手自然放在膝盖上或椅子扶持上。女性一般应并???或双腿交叉端坐,双手放于膝盖上。
离座时,应请身份高者先离座,离开座位时动作要轻缓,不可猛起猛出,发出声响。坚持“左入左出”,从座位左侧离开,站好再走,保持轻盈、稳重的体态。
;影响人际关系的因素;个性品质 人数 %
诚信、真诚 39 100
尊重他人,关心他人,对人一视同仁,富于同情心? 39 100
热心班集体的活动,对工作非常可靠和负责任???? ? 37?? 94.9
持重,耐心,忠厚老实????????????????????????? 37 ? 94.9
热情,开朗,喜爱交往????????????????? 36 ?92.3
聪颖,爱独立思考,成绩优良且乐于助人??????? 35?? 89.7
重视自己的独立性格并自治,且有谦逊的品质??? 35?? 89.7
有多方面的兴趣爱好??????????????????????????? 20 ? 51.3
有审美的眼光和幽默感????????????????????????? 15?? 38.5
温文尔雅,仪表美?????????????????????????????? 5 ?? 12.8
;个性品质??????????????????????????????????????? 人数 %
自我中心,只关心自己,不为他人着想,有极强的嫉妒心?? 55? 100
对班集体的工作缺乏责任感,浮夸不诚实,置身于集体之外 55 ??100
虚伪,固执,吹毛求疵????????????????????????? 50 ??90.9
不尊重他人,操纵欲,支配欲强? ??
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