2018-2019历史新学案同步必修一岳麓全国通用版实用课件：第一单元 中国古代的中央集权制度 第2课 .pptxVIP

;学习目标;内容索引;基础认知 学习思考;一、从群雄割据到大统一 1.统一的背景 (1)春秋时期，一些诸侯国的力量逐渐强大， 的原则遭到破坏。一些诸侯打着“尊王”的旗号，不断进行争霸战争。 (2)战国时期，各大国国君先后改称“王”，不少大国还出现了卿大夫夺位的政变。 2.统一的过程：秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐等国，在公元前 ____年完成统一。 3.统一的意义：结束了数百年割据混战的局面，建立了空前统一的大帝国。;;二、“始皇帝”与三公九卿 1.皇帝制度 (1)确立“皇帝”名号：嬴政统一六国后，改称“皇帝”。 (2)皇权至上：全国的政治、经济、军事等一切大权由皇帝总揽。 (3)“ ”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。;2.中央官制：三公九卿制 (1)三公：三公是指丞相、御史大夫和太尉。丞相辅佐皇帝处理全国政务； _________执掌律令、图籍，负责监察百官；太尉负责管理军务。 (2)九卿：三公以下设九卿，分掌国家和皇家各项事务。 (3)特点：中央政府各级官员处于互相配合、互相牵制的状态，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。;;三、废分封，置郡县 1.郡县制 (1)内容：地方政权机构分为 两级。郡是中央政府以下的一级统治机构。郡设郡守、郡丞和郡尉。郡下设若干县，县置