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关于人生价值观的思考 如果你是一滴水，你就应该滋润一棵幼苗；如果你是一线阳光，你就应该照亮一分黑暗；如果你是一抹绿色，你就应该点缀艳丽的红花。世间万物自有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放出属于自己的价值。 大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值…… 时代为当代大学生的成长成才提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求，大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业能力，又需要思想道德素质和法律素质。以德为先，德才兼备，已成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行社会主义核心价值体系。 党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调:“建设和谐社会，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本。”党的十七大报告进一步明确指出：“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”建设社会主义核心价值体系，是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新，也是我们党深刻总结历史经验科学分析当前形势提出的一项重大战略任务。 任何社会都有自己的核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，它涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面，集社会主义价值理念之大成，把我们党倡导的基本理论、思想观念和价值取向系统地整合在一起，是社会主义意识形态的核心内容和最重要的组成部分，决定着社会主义意识形态的性质和方向。社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，它以其巨大的理论力量、精神力量、道德力量、凝聚力、感召力，鼓舞人，成为我们的主心骨。社会主义核心价值体系是实现科学发展、社会和谐的推动力量，它倡导一切有利于国家富强、社会和谐、人民幸福的思想和精神，一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神，提供了经济社会全面发展的思想保证。社会主义核心价值体系是国家文化软实力的核心内容，它能够增强中华民族的创新力，能够扩大中华文化的影响力。建设社会主义核心价值体系，适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设的要求，适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求，对于建设社会主义先进文化，对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。这四个方面的内容，各自以其特有的含义和实践要求，在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成为为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。并以“爱国、敬业、诚信、友爱”为价值取向引领大学生走向正确的道路，以“开放创新、团结奋进”的贵州时代精神为榜样，使当代大学生自觉学习和践行社会主义核心价值体系，进而成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 随着年龄的增长，我总要不自觉的面对或者需要思考这样的问题:我的价值观是什么？ 总有那么一批人，小时候，他们问我：“在哪儿上学啊？”因为她们想知道，是不是名校。“考了第几名啊？”因为她们想知道，成绩是好还是不好。可是，她们却不会问我“喜欢学习吗？”“对什么感兴趣？”后来，还是这批人，碰见我，还是问我：“在哪儿读大学呢？”“学什么专业啊？”若说什么清华北大来者，她们便吱吱称赞。若说三本或者专科，她们立即就换了一种眼光，可她们却不会问我：“喜欢自己的专业吗？”。这就是社会的普遍价值观。 那么，对我而言，以前并没有特别去总结自己的价值观，也只是常常对自己说，要做一个善良的人、勤奋的人、开心的人。但后来觉得，我应该去好好的思考这个问题，而不是简单地罗列几个华丽的辞藻座位自己的价值观来表述。 经过反复的扪心自问和观察自己的言行举止，我想把我的价值观归纳为四个词语：勤奋、严谨、求实、创新。这不仅仅要说出来，而是要一丝不苟地去践行活出我的价值观来。 在大学阶段，学习是我的主要任务，我必须充分利用大学期间的宝贵时光，学到扎实的知识，掌握真正的本领，培养创新精神，圆满完成祖国和人民交给我