2018-2019学年高中历史 第2单元 第6课 罗马法的起源与发展课件 新人教版必修1.pptVIP

* * * * * * * * * 解析　根据题干提供的信息和所学史实，罗马法最早是奴隶社会内部约定俗成的习惯，在后期成为维护奴隶主利益的习惯法，解释权在贵族，而共和国时期的《十二铜表法》是罗马习惯法的汇编，是罗马成文法的开端，发展到帝国时期《查士丁尼民法大全》成为罗马法的总结。所以此题正确选项是D项。 1 2 3 4 5 4.“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民必须向法官申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这反映了罗马法 A.强调证据 B.注重程序 C.维护贵族的利益 D.保护私有财产 答案 1 2 3 4 5 解析　材料强调“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理”，强调法律依据和程序的重要性，材料“譬如……”全部为举例验证前面的观点，故B项正确，A、C、D项错误。 解析 √ 5.阅读下列材料，回答问题。 材料一　第八表　二、毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其形体”。 三、如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。 1 2 3 4 5 《十二铜表法》 材料二　奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。——摘编自《民法大全》 (1)《十二铜表法》发表的原因是什么？标志着什么？ 1 2