2018-2019数学新学案同步实用课件选修1-1人教B全国通用版:第二章 圆锥曲线与方程2.1.2 第2课时 .pptxVIP

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2018-2019数学新学案同步实用课件选修1-1人教B全国通用版:第二章 圆锥曲线与方程2.1.2 第2课时

第二章 2.1.2 椭圆的几何性质第2课时 椭圆的几何性质的应用学习目标1.进一步巩固椭圆的几何性质.2.掌握直线与椭圆位置关系等相关知识.内容索引问题导学题型探究达标检测问题导学知识点一 点与椭圆的位置关系位置关系满足条件P在椭圆外P在椭圆上P在椭圆内思考 直线与椭圆有几种位置关系?如何判断?答案 有三种位置关系,分别是相交、相切、相离.可以通过直线与椭圆的公共点的个数判断.知识点二 直线与椭圆的位置关系位置关系解的个数Δ的取值相交两解Δ 0相切一解Δ 0相离无解Δ 0=思考 若直线与椭圆相交,如何求相交弦弦长?答案 有两种方法:一种方法是联立直线方程与椭圆方程求出交点坐标,利用两点间距离公式可求得,另一种方法是利用弦长公式可求得.知识点三 直线与椭圆的相交弦其中,x1+x2,x1x2或y1+y2,y1y2的值,可通过由直线方程与椭圆方程联立,消去y或x后得到关于x或y的一元二次方程得到.[思考辨析 判断正误](1)点与椭圆的位置关系有且仅有三种.( )(2)直线l与椭圆C相切的充要条件是直线l与椭圆C有且只有一个公共点.( )√√题型探究类型一 直线与椭圆的位置关系命题角度1 直线与椭圆位置关系判断√A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定解析 直线y=kx-k+1=k(x-1)+1过定点(1,1),且该点在椭圆内部,因此必与椭圆相交.解析答案反思与感悟 直线与椭圆的位

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