2018-2019版学案导学高中语文苏教版（浙江专用）必修一同步课件：专题二 获得教养的途径 文本10 .pptxVIP

;[学习目标] 1.积累重要的文言基础知识。 2.理解“学不可以已”的思想，理清本文的论证思路。 3.学习本文的比喻论证方法。;内容索引;预读先学;一、给下列加颜色的字注音 (1) 以为轮 (　　) (2)木直中绳 (　　　) (3)虽有槁暴(　　 ) (4)金就砺则利(　　) (5)参省(　 　 ) (6)知明而行无过(　　) (7)须臾(　　) (8)跂而望(　　) (9)假舟楫者(　　) ;二、识记文中基础知识 1.解释下列加颜色词的含义 (1)君子： 　 (2)学不可以已： 　　 (3)木直中绳： 　　 (4)不复挺者： 　　 (5)金就砺则利： 　　 (6)君子博学而日参省乎己： (7)不如须臾之所学也： 　　;(8)吾尝跂而望矣： 　　 (9)而闻者彰： 　 (10)非利足也： (11)善假于物也： 　　 (12)故不积跬步： 　　 (13)无以至千里： 　　 (14)骐骥一跃： 　　 (15)驽马十驾： (16)锲而不舍： 　　;(17)金石可镂：______________________________________________ (18)蟹六跪而二螯：_____ (19)非蛇鳝之穴无可寄托者：_______ (20)用心躁也：__