2018-2019版高中化学 专题2 化学反应速率与化学平衡 第二单元 化学反应的方向和限度 第2课时学案 苏教版选修4.docVIP

PAGE PAGE 1 第2课时　化学平衡状态 [学习目标定位]　1.了解化学反应的可逆性。2.通过化学平衡状态的建立过程，知道化学平衡是一种动态平衡，理解并会判断化学平衡状态的标志。 一、化学平衡状态 1.可逆反应 (1)含义：在相同条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应。 (2)表示方法：如高温、高压并有催化剂作用的条件下，N2和H2反应生成NH3的可逆反应可表示为N2＋3H2eq \o(,\s\up7(高温高压),\s\do5(催化剂))2NH3。 (3)特征 ①正、逆反应发生的条件相同。 ②反应不能进行到底，反应体系中，与化学反应有关的各种物质共存。 2.化学平衡的建立 在一定条件下，把1 mol N2和3 mol H2充入一密闭容器中，在一定条件下发生反应。根据要求填表： N2＋3H22NH3 反应物浓度 v正 生成物浓度 v逆 开始时 c(N2)最大 c(H2)最大 最大 0 0 进行中 c(N2)减小 c(H2)减小 减小 增大 增大 平衡时 c(N2)不变 c(H2)不变 不变 不变 不变 以上过程可用下图表示： (1)化学平衡状态的概念 在一定条件下的可逆反应里，当正、逆两个方向的反应速率相等时，反应体系中所有参加反应的物质的质量或浓度保持恒定的状态，称为化学平衡状态，简称化学平衡。 (2)化学平衡的特征 化学平衡的特征可