一元二次函数综合应用.docVIP

戴氏教育·高升桥 教学常务·教案设计 PAGE \* MERGEFORMAT 1 一元二次方程函数的复习与提高 ◆随堂检测 1、已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，对称轴为直线x=1，则下列结论正确的是（　　） A、ac＞0 B、方程ax2+bx+c=0的两根是x1=﹣1，x2=3 C、2a﹣b=0 D、当x＞0时，y随x的增大而减小 2、已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，那么下列判断不正确的是（　　） A、ac＜0 B、a﹣b+c＞0 C、b=﹣4a D、关于x的方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1，x2=5 3、已知抛物线y=ax2+bx+c中，4a﹣b=0，a﹣b+c＞0，抛物线与x轴有两个不同的交点，且这两个交点之间的距离小于2，则下列判断错误的是（　　） A、abc＜0 B、c＞0 C、4a＞c D、a+b+c＞0 4、二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，根据图象解答下列问题： （1）写出方程ax2+bx+c=0的两个根．x1=　_________　，x2=　_________　； （2）写出不等式ax2+bx+c＞0的解集．　_________　； （3）写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围．　_________　； （4）若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根，求k的取值范围．　_________　． 5、如图是抛物线y=ax2+bx+c的一部分，其对称轴为直线x=1，若其与x轴一交点为B（3，0），则由图象可知，不等式ax2+bx+c＞0的解集是　_________　． ◆典例分析 1、已知：二次函数y=（2m﹣1）x2﹣（5m+3）x+3m+5 （1）m为何值时，此抛物线必与x轴相交于两个不同的点； （2）m为何值时，这两个交点在原点的左右两边； （3）m为何值时，此抛物线的对称轴是y轴； （4）m为何值时，这个二次函数有最大值﹣5 2、已知下表： （1）求a、b、c的值，并在表内空格处填 入正确的数； （2）请你根据上面的结果判断： ①是否存在实数x，使二次三项式ax2+bx+c的值为0？若存在，求出这个实数值；若不存在，请说明理由． ②画出函数y=ax2+bx+c的图象示意图，由图象确定，当x取什么实数时，ax2+bx+c＞0． 3、（Ⅰ）请将下表补充完整； （Ⅱ）利用你在填上表时获得的结论，解不等式﹣x2﹣2x+3＜0； （Ⅲ）利用你在填上表时获得的结论，试写出一个解集为全体实数的一元二次不等式； （Ⅳ）试写出利用你在填上表时获得的结论解一元二次不等式ax2+bx+c＞0（a≠0）时的解题步骤． 5、已知二次函数y=ax2+bx+c（a，b，c均为实数且a≠0）满足条件：对任意实数x都有y≥2x；且当0＜x＜2时，总有y≤12 （1）求a+b+c的值； （2）求a﹣b+c的取值范围． 6、二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，根据图象解答下列问题： （1）写出方程ax2+bx+c=0的两个根； （2）写出不等式ax2+bx+c＞0的解集； （3）写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围； （4）若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根，求k的取值范围． 7、阅读材料，解答问题． 例．用图象法解一元二次不等式：x2﹣2x﹣3＞0． 解：设y=x2﹣2x﹣3，则y是x的二次函数．∵a=1＞0，∴抛物线开口向上． 又∵当y=0时，x2﹣2x﹣3=0，解得x1=﹣1，x2=3．∴由此得抛物线y=x2﹣2x﹣3的大致图象如图所示．观察函数图象可知：当x＜﹣1或x＞3时，y＞0．∴x2﹣2x﹣3＞0的解集是：x＜﹣1或x＞3． （1）观察图象，直接写出一元二次不等式：x2﹣2x﹣3＜0的解集是　_________　； （2）仿照上例，用图象法解一元二次不等式：x2﹣5x+6＜0．（画出大致图象）． ◆课下作业 图（7）1、已知函数的图象如图（7）所示，那么关于的方程的根的情况是（ ） 图（7） A．无实数根 B．有两个相等实数根 C．有两个异号实数根 D．有两个同号不等实数根 2、关于x的方程的两根同为负数，则（ ） A．且 B．且 C．且 D．且 3、若关于x的一元二次方程的两个实数根分别是,且满足.则k的值为（　　） （A）－1或 　（B）－1　（C）　（D）不存在 4、（下列关于x的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（　） （A）x2＋4＝0　　（B）4x2－4x＋1＝0　　（C）x2＋x＋3＝0　　（D）x2＋2x－1＝0 5、阅读