【高考复习方案】2016届(苏教版,浙江省专用)化学一轮复习课件第十三单元-生产和生活中含氮化合物.ppt

返回目录 第十三单元　生产和生活中的含氮化合物 知识归纳 变蓝 返回目录 第十三单元　生产和生活中的含氮化合物 知识归纳 【判断思考】 1．判断下列描述的正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)液氨汽化时要吸收大量的热，可用作致冷剂(　　) [答案]√ (2)能用加热法除去NaCl中的NH4Cl的原因是NH4Cl为强酸弱碱盐(　　) [答案]× (3)向AgNO3溶液中滴加过量氨水，溶液澄清，Ag＋与NH3·H2O能大量共存(　　) [答案]× 返回目录 第十三单元　生产和生活中的含氮化合物 知识归纳 (4)浓氨水可检验氯气管道漏气(　　) [答案]√ (5)分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中后液面迅速上升，说明二者均易溶于水(　　) [答案]√ (6)实验室用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3并不涉及氧化还原反应(　　) [答案]√ (7)氨水能使酚酞变红，氨气是碱(　　) [答案]× 返回目录 第十三单元　生产和生活中的含氮化合物 知识归纳 (8)检验NH4+时，往试样中加入NaOH溶液，微热，用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体(　　) [答案]× 返回目录 第十三单元　生产和生活中的含氮化合物 知识归纳 2．能否用浓硫酸、P2O5、CaCl2对氨气进行干燥？ 不能。因为氨气是碱性气体，能被浓硫酸、酸性氧化物P2O5吸收；氨气也能与CaCl2反应，8NH3＋CaCl2=== CaCl2·8NH3。 返回目录 第十三单元　生产和生活中的含氮化合物 知识归纳 3．氨水是氨的水溶液，思考下列问题。 (1)氨水是混合物，存在的微粒有哪些？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)如何计算氨水的浓度？ (1)NH3、NH3·H2O、H＋、H2O、NH4+、OH－ (2)计算浓度时，溶质的量按溶解的NH3计算，n＝n(NH3)＋n(NH3·H2O)＋n(NH4+) 返回目录 第十三单元　生产和生活中的含氮化合物 典型例题 例3　下列说法正确的是(　　) ①[2014·海南卷]P2O5可用于干燥Cl2和NH3； ②[2014·天津卷]NH4F水溶液中含有HF，因此NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中； ③[2014·四川卷]AlCl3溶液中加入过量稀氨水的离子方程式：Al3＋＋4NH3·H2O===AlO2-＋4NH4+＋2H2O； ④[2014·全国卷]除去NH4Cl(aq)中混有Fe3＋，加NaOH溶液后过滤； ⑤[2014·重庆卷]液氨用作制冷剂不涉及化学变化； 返回目录 第十三单元　生产和生活中的含氮化合物 典型例题 ⑥[2014·江苏卷]NH3、O2、HNO3三物质中，不满足任意两种物质在一定条件下均能发生反应 A．①④　　　　　　　B．②⑤⑥ C．②③⑤ D．③⑤⑥ 返回目录 第十三单元　生产和生活中的含氮化合物 典型例题 [答案] B　 [解析] NH3是碱性气体，与酸性氧化物P2O5反应，①错误；NH4F溶液中F－水解生成HF，HF能与玻璃中的SiO2发生反应4HF＋SiO2===SiF4↑＋2H2O，故NH4F溶液不能存放在玻璃试剂瓶中，②正确；氢氧化铝不能与过量氨水反应，AlCl3中加入过量氨水，反应的离子方程式为Al3＋＋3NH3·H2O===Al(OH)3↓＋3NH4+，③错误；NaOH溶液也能与NH4Cl溶液发生反应NaOH＋NH4Cl===NaCl＋NH3↑＋H2O，④错误；液氨汽化时吸热而使周围环境温度降低，故可用作制冷剂，发生的是物理变化，⑤正确；NH3能被O2氧化，NH3能与HNO3发生中和反应，但O2不能与HNO3反应，⑥正确。 返回目录 第十三单元　生产和生活中的含氮化合物 典型例题 例4　[2014·湖南长沙模拟]某化学自主实验小组通过实验探究NH3、NO2的性质。 探究Ⅰ：利用如图13-2所示装置探究NO2能否被NH3还原(K1、K2为止水夹，夹持固定装置略去)。 图13-2 返回目录 第十三单元　生产和生活中的含氮化合物 典型例题 (1)A装置中制取NH3的化学方程式是__________________ _________________________________________________。 (2)甲、乙分别是________。 a．浓硫酸、碱石灰 b．碱石灰、碱石灰 c．碱石灰、无水氯化钙 d．五氧化二磷、五氧化二磷 (3)若NO2能够被NH3还原，预期观察到C装置中的现象是________________________________________________。 (4)此实验装置存在一个