2018-2019学年高中历史 第2单元 第6课 罗马法的起源与发展教案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019学年高中历史 第2单元 第6课 罗马法的起源与发展教案 新人教版必修1

PAGE PAGE 1 第六课《罗马法的起源与发展》 一、教学目标 (一)知识与能力 1、识记:罗马法;《十二铜表法》;万民法;《查士丁尼民法大全》;罗马法的主要内容;罗马法维系帝国的统治;对欧美法律的发展以及民主化进程影响深远。 2、理解:罗马法的演变是古罗马历史变迁的反映,在发展过程中具有明显的连续性和统一性;罗马法对世界文明进程的影响;分析罗马法对于维系罗马帝国的作用;从中西历史发展的两个方面比较罗马法的影响。 3、运用:探究罗马法内容的变迁。 (二)过程与方法 以案说法、问题探究;情境再现。 (三)情感态度价值观 罗马法是通行于整个古代罗马世界的法律,对于维系和稳定庞大的罗马帝国的统治起到重要的作用。罗马法代表统治阶级的利益,为维护罗马帝国统治而存在。《查士丁尼民法大全》是罗马史上也是欧洲历史上第一部全面系统的法典,是重要的人类文化遗产,对后世尤其是近代文明产生了重要的影响。中国现行的《民法通则》和也受到了罗马法的影响,深入了解罗马法的历史沿革具有重要的现实意义。 二、教学重、难点 重点:罗马法的主要思想内容 难点:罗马法的影响和罗马法的形成过程 教学方法 史料教学法、问题探究和小组合作学习法等 课时安排:1课时 五、教学过程 【导入新课】 德国著名的法学家耶林在其著作《罗马法精神》一书中如此说道: “罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第

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