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- 2018-09-01 发布于湖北
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巫峡赏雾x3rm9oxx
和平学校 卿思君 * 教学目标 1.美读课文,领略巫峡的雾俊秀迷人的特点,激发学生对祖国美好河山的热爱和自豪之情。 2.学习作者细致观察景物,抓住特点,运用多种修辞手法进行生动描述的方法,体会作者优美的语言、丰富的想象力。 * 预习检测 读准下列词语,注意加点字的读音。 巫山 俊秀 痴情 浮躁不安 倔强 吆喝 沸腾 拥挤不堪 · · · · · · · · * 一、 整体感知 欣赏视频跟读,感受巫峡美雾 (思考:文中写了几种雾,他们的特点是什么?) * 山帽子雾 半山雾 轻纱雾 跑马雾 名称 特点 江雾 大而圆 犹如天幕 丝丝缕缕 随江潮而起 气势好生了得 * 每段的第一句话就是本段的中心句 它的作用是总领下文,便于读者了解 和把握下文。 课文采用了 总—分—总 的结构, 这样写使得文章的结构清晰明了。 * 山 帽 子 雾 * 半 山 雾 * 半 山 雾 * 半 山 雾 * 轻 纱 雾 * 轻 纱 雾 * 江
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