谢英治初二初三数学辅导计划.docVIP

QB/NICE 4264 学生姓名： __谢英治__ 学校： __杭 十 ____ 年级： 七年级 教师姓名： 李老师 班主任：____方老师____ 辅导科目：_数学___ 二、就学员问题采取的方法和措施 该生性格比较活跃，是个很懂事听话的孩子，在学习过程中也非常配合老师的教学.孩子有一个好的学习态度：积极。但在学习数学方面，在知识的灵活运用上还是存在一些问题的，这方面有待加强和提高。 因为学生基础中上档，马上进入初二的学习，难度加大，进度也加快，而初二的知识点中考考查也比较多，保持课外辅导与学校进度同步，在复习时加强综合知识的灵活运用，在此需要学生有坚定的信心和恒心，同时还需与老师进行密切的配合，特制定如下措施： 1.培训辅导与学生回家自学相结合； 2.遵循因材施教的原则，根据学生的接受情况确定进度； 3.精讲精炼，课内选取典型的例题讲解，课后加大练习量加强练习巩固； 4.定期测评，根据成绩调节辅导的方式方法及进度； 5.严格要求学生完成每次课的学习任务。 6暑假期间做好初一的知识巩固加深同时做好初二的课程的学习。 三、教学内容及课时分配 初一的 复习加深 8课时　第一章：二次根式 6课