2018-2019学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件:6.4 项脊轩志 .pptVIP

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  • 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件:6.4 项脊轩志

* 项脊轩志 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨 归有光(1506—1571),字熙甫,号震川。昆山(今江苏昆山)人,世称震川先生,明代古文家。在文学上,他和王慎中、茅坤、唐顺之合称唐宋派。清朝姚鼐认为,归有光是唐宋八大家和桐城派之间的桥梁性人物。他的散文朴素简洁,自然真挚,以神味见长,尤善以家庭琐事寄托真情。《项脊轩志》《先妣事略》《寒花葬志》为其代表作。 本文选自《震川先生集》。归有光8岁丧母,由祖母抚育成人,29岁又丧妻,人生旅途颇为坎坷。写本文时年18岁(写补记部分已在35岁之后)。项脊轩是他的书斋名,这一命名有纪念先人的含义。 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨 5.明句式 (1)项脊轩,旧南阁子也 判断句 (2)其制稍异于前 介词结构后置句 (3)余稍为修葺,使不上漏 省略句 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨 1.文脉图解 2.主旨归纳 本文借项脊轩的兴废,写与之有关的家庭琐事,表达对人亡物在、三世变迁的感慨,也表达作者怀念祖母、母亲和妻子的感情。 问题导思 多维探究 审美鉴赏 【任务一】 感知文章的内容,揣摩文章的感情 1.课文第2段记叙了母亲哪几件往事?这些事情是怎样串连起来的?回忆起这些琐事,为什么会“语未毕,余泣,妪亦泣”呢? 参考答案:这一段

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