2018-2019学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件：单元知能整合 第3单元（共20张PPT） .pptVIP

* 单元知能整合 如何鉴赏诗歌的表达技巧 一、古代诗歌常见的表达技巧 古代诗歌的表达技巧主要指修辞技巧和表现技巧。修辞技巧包括比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、对比、反语、反复等;表现技巧包括借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生(塑造人物形象时,称正面描写和侧面描写相结合)、比兴、直抒胸臆等。 (一)抒情手法 1.直抒胸臆。是一种不要任何“附着物”,而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。如陈子昂《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”全诗以慷慨悲凉的基调,通过登幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的幽愤和失意苦闷的情怀。 2.借景抒情。即诗人把自身所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中,通过描写景物予以抒发。如杜甫的《绝句》:“江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?”全诗抒发了羁旅异乡的感慨,诗人借对清新美好的春光景色的描写,透露出了思归的感伤,以乐景写哀情,别具韵致。 3.情景交融。这种方式将感情融会在特定的自然景物或生活场景中,借对自然景物或场景的描摹、刻画来抒发感情,是一种间接、含蓄的抒情方式。如白居易《琵琶行》:“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。”借江心之月抒发作者的愁苦之情。又如杜甫的《登高》:“风急天高