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- 2018-08-31 发布于江苏
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义务教育课程准实验教科书语文二年级下册教材说明
PAGE 34
义务教育课程标准实验教科书
《语文》二年级下册教材培训
义务教育课程标准实验教科书
《语文》二年级下册教材培训?? 二年级下册教材,在继承前三册教材优点的基础上,在编写体例和特点上又有新的突破。现结合语文课程标准的解读和教材内容从教材编排、教材特点、学习目标、使用本册教材应注意的问题等四个方面做一简单介绍。
一、教材编排 本册教科书围绕语文课程标准的四个基本理念——“1、全面提高学生的语文素养;2、正确把握语文教育的特点;3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式;4、努力构建开放而有活力的语文课程”编写教材,着眼于全面提高学生的语文素养,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教科书通过整合设计了八个专题单元:
1、春天里的发现;
2、奉献与关爱;
3、爱祖国、爱家乡;
4、用心思考、勇于创造;
5、美丽神奇的大自然;
6、培养优秀的品质;
7、正确看待问题,善于思考;
8、走进科技的世界。
每个单元专题的内涵都比较丰富,教材内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵一定的教育价值。 单元构成——导语、四篇课文和一个“语文园地”。
这几部分相互联系,构成一个有机的整体。本册课文多音字随文注音,用方括号标出。生字在当页文下列出,加注汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意;特别需要指出的是:生字一律注本音,在文中的具体语句之中,有的要读轻
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