河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet（第4课时）教案 （新版）人教新目标版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 2 第8单元 课题 Unit 8 Have you read Treasure Island yet? Section B (1) 课时安排 共（5）课时 课程标准 P15.（1）能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应。 （2）能参照范例写出或回复简单的问候和邀请。 学习目标 1.通过图片展示及情境创设，4/5的学生能准确辨识单词。 2.通过听录音1-3遍，2/3的学生能听懂听力材料大意并准确完成1c及1d的练习。 3.通过小组讨论，2/3的学生能用所学知识谈论最喜欢的音乐，歌手，乐队或者歌曲。 教学重点 1) 学会本课时出现的生词及用法。 2) 进行听力训练，提高综合听说能力。 3） 阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。 教学难点 1. 听力训练 2. 阅读2b部分的短文并完成相关要求。 教学方法 小组合作，情景创设 教学准备 彩色粉笔，ppt 课前作业 你都知道哪些音乐类型？能用英语说出来吗？ 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ） 环 节 一 Step 1 Warming up Show some pict