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期末检测(试题)(一)
期末模拟检测试题(一)
答题卡
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项
当你告别小学步入中学,你站到了人生道路的又一个崭新起跑线上。回忆我们在思想品德课上探讨如何适应新生活、关爱生命,探究成长中的快乐与烦恼,体验关注自己的安全与健康,过有情趣的生活等等话题……今天,再次反思这些话题,相信你一定能有收获。
一、选择题(下列各题选项中,只有一项最符合题意,请选出并填在题后的括号内,每小题2分,共58分)
1、经过一学期的学习生活,小刚已深深地喜欢上了自己的班集体,因为( )
①小刚认识了更多的同学,结交了更多的新朋友
②在学习中彼此分享成长的快乐 ③只有班长和他最要好
④班集体被评为校级先进文明班
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
2、陶渊明的诗句:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。告诉我们( )
A要珍惜青春时光,因为时不我待 B要珍惜同学间的友情
C要学会自主学习 D学习要合理安排时间
3、小建在课余时间惧了许多有关“珍爱生命”的名句箴言,你赞同的有( )
①生命的价值在于不断地满足自我
②珍爱生命是尊重别人,也是坚守尊严
③你不能决定命运的长度,但你可以扩展它人宽度
④天并不永远是蓝的,云也并不永远是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
4、“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话告诉我们( )
= 1 \* GB3 ①青春是美好的,我们应该珍惜青春,不虚度光阴 = 2 \* GB3 ②不珍惜青春,以后将一无所有 = 3 \* GB3 ③青春时节无限好,我们应该尽情玩耍 = 4 \* GB3 ④青春时节再努力,晚年也难伤悲
A = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② B = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ C = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④
5、青春的我们散发美的气息,美就是( )
A穿华丽的衣服 B有漂亮的外貌
C内在美与外在美的统一 D展示自我,我行我素
6、年经的我们拥有巨大的潜能,小芳为了激发学好英语的潜能,在铅笔盒中写下“我能行,一定行”的话。这属于发掘自己潜能的( )
A树立形象方法 B改变习惯法
C积极暗示法 D正确评估法
7、小明由于期中考试成绩不理想,情绪一直低落,导致近期连续几次做错事,而且成绩一路下跌。可见不良情绪( )
①犹如一把双刃剑 ②抑制人的活动能力
③降低人的自控能力和活动效率 ④影响人的身体健康
A①② B③④ C①④ D②③
8、面对今天的考试,小明感到心理很紧张,他反复地提醒自己说:“一定要沉得住气,千万不要紧张,会考好的。”这种调节情绪的方法叫做( )
A合理发泄情绪 B进行自我暗示
C转移注意力 D心理换位
9、小岩从小就喜欢拉二胡,每次文艺活动,都拉上一段,与同学共同体验其中的乐趣。对此你认为下列观点正确的是( )
①情趣是以兴趣为基础而产生的
②没有兴趣的人就一定不会有情趣
③只有不断发现乐趣,才能体验情趣
A①② B②③ C①③ D①②③
10、老师在课余时间经常带领同学们打球、观天文、一展歌喉、亲近大自然。老师这样做是因为( )
A学习科学文化知识只能在课堂上
B有了好奇心就可以培养高雅的生活情趣
C丰富的文化生活,是陶冶情操,追求高雅生活情趣的重要途径
D乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要文件
小庆看到一篇报道:重庆市两位中学生,由于连续几天几夜上网玩游戏,在回家的路上,由于过度疲劳竟然坐在铁轨上睡着被飞驰而来的火车轧死。
阅读材料后回答11~12题。
11、这一事件警示我们青少年( )
①要珍爱生命 ②必须珍惜受教育的机会
③应自觉抵制不良诱惑 ④充分认识网络游戏没有任何好处
A①②③ B①③④ C②③④ D①②④
12、摆脱不良诱惑的干扰,避免其对自己的危害,需要青少年( )
①有科学的态度 ②磨砺坚强的意志 ③保持清醒的头脑 ④采取正确有效的方法
A①② B③④ C①③④ D①②③④
13、青少年身心尚未成熟,社会经验不足,面对不法侵害行为,你认为正确的做法是( )
①忍气吞声,不敢张扬②增强自我保护意识,提高自我保护能力
③积极争取社会、学校和家庭等方面的保护④以其人之道还治其人之身
A①④ B①③ C②③ D②④
14、小燕通过网上聊天认识了一位网友,很快便把自己的真实情况全部告诉
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