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八下材料题归类(g)
八下历社材料题专题归类
专题一:资产阶级革命:(复习提纲p2、3)
英国资产阶级革命:原因、标志性事件及时间、被送上断头台的国王、光荣革命、1689年《权利法案》确定了君主立宪制
美国独立战争:原因、导火线、序幕、美国诞生的标志、独立战争领导者、
1787年宪法、共和政体的确立、星条旗的故事
法国大革命:原因、序幕、国庆日、三次起义、领导者
日本“明治维新”:背景、开始的时间、所采取的措施的最显著特点(提示:向西方学习进行改革)、意义(复习提纲p5)
例题1:
材料一:克伦威尔是英国功名显赫的军事领袖,他领导议会军打败了王军,赢得了英国王军的胜利。
材料二:三权分立是指:国家将权力划分为既相互独立又相互制约的三个部分:立法权由议会行使,行政权由中央政府(总统)行使,司法权有法院行使。
材料三:《人权宣言》是18世纪末法国资产阶级革命初期,为反对封建专制统治,阐明资产阶级社会基本原则而提出的纲领性文献。
材料四:19世纪60年代,日本需要培养大量有文化的公民,开始实施初等义务教育。大批外国教育家被请到日本办学,成千上万日本人出国留学,回国后在新学校任教。
材料五:鸦片战争后,一系列的改良措施无法改变中国落后挨打的现实,于是革命党人举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了第一个共和制政府,然而这场革命引起的变化是有限的。
问题一:材料一所述的内战中被处死的国王是谁?该国经历曲折,最后确立了什么政治制度?支撑这种政治制度的法律文件是什么?
问题二:第一个依据三权分立的国家是?该国诞生于何年何月何日?第一任总统是谁?
问题三:掀开法国资产阶级革命序幕的事件是什么?为了纪念这个事件,法国把哪天定为国庆日?
问题四:英美法三国爆发革命的共同原因是什么?
问题五:材料四中所说的日本在教育方面的措施发生在哪个历史事件中?这一个历史事件对日本产生的重大影响是什么?
问题六:材料五中“革命”指哪个历史事件?这个事件的领导人是谁?指导思想是什么?该革命的意义是什么?请你谈谈“这场革命引起的变化毕竟是有限的”这句话的理解。
专题二:新航路开辟和郑和下西洋:(复习提纲p1)
郑和下西洋:目的、时间。经过哪些大洲、大洋、海峡、海湾、海域、最远到达哪里等
新航路的开辟:原因、条件、4位欧洲航海家的航线及特点(所经过的海域、到达地)、
影响等
例题2:
材料一:15世纪中国的指南针等四大发明技术已经传入欧洲,欧洲的造船技术提高很快,当时已经日益流行地圆学说,认为地球是圆的。因此一批新兴的资产者,为了得到大量的黄金和香料,在文艺复兴提倡的积极冒险的精神感召下,凭借先进的航海技术和装备很好的武器,率船开始了新航路的开辟。
材料二
材料三:随着欧洲殖民者的到来,古老的印第安文明遭到了毁灭,西班牙殖民者入侵墨西哥后,以钢枪铁炮征服了阿兹特克人,1533年西班牙殖民者又消灭了印加帝国。
郑和下西洋期间,西洋各国纷纷派遣使者到中国,1423年,仅南京一次就接待了16国使臣1200多人……郑和下西洋后,我国有更多的人去南阳做工和经商,他们带去先进的生产技术和文化知识。
问题一:材料一中指出新航路开辟的条件有哪些?他们开辟新能够航路的目的是什么?
问题二:材料二中字母“A”“B”分别代表哪位航海家的航线?他们的主要贡献是什么?请写出最早到达东方的航海家的名字。
问题三:图中郑和下西洋发生在哪个朝代?下西洋必定经过图中的哪个海峡?最远到达哪里?
问题四:材料三反映了“欧洲殖民者”和“郑和下西洋”给当地带来哪些影响?
问题五:世界最终形成一个整体是在什么时候?导致这种变革的重要条件是什么?
图9 新航路的开辟例题3:
图9 新航路的开辟
(2005、29)阅读下列材料:(11分)
材料一:
材料二:
图10 法国大革命时期人民攻占巴士底狱
图10 法国大革命时期人民攻占巴士底狱
图11 瓦特改良的蒸汽机
材料三:19世纪中期,一位英国经济学家说:“大洋洲有我们的牧羊场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牧群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦;印度人和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。……”
到19世纪中期,英国已经占据了印度大约三分之二的土地,还控制了其余地方的王公贵族。
1860年,英法联军攻占北京,并放火焚烧了圆明园。
问题一:中国古代哪项科技发明成就对新航路开辟意义重大?(2分)
问题二:请按顺序写出麦哲伦环球航行先后经过的大洋代码和名称。(3分)
问题三:新航路开辟后,世界发生了巨变。结合上述三则材料,分析世界发生了哪些巨变?(6分)
专题三:思想文化运动
一、文艺复兴: 背景、时间、内容、意义
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