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《2014经济生活考点分析》 第一单元 货币、价格与消费 一、货币 考点1：商品的基本属性 1、商品含义：用于交换的劳动产品 实质：劳动产品。不劳而获的自然物不是； 目的：用于交换；①交换后不算；②派送赠与自用不算； 离不开流通领域，进入消费领域-消费品，不再是商品；商品房，退出消费领域，进入流通领域又成为商品（如二手房）。 2、两个基本属性： ①使用价值：物的有用性（交换前提、自然属性）无大小，有优劣 ②价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。（交换基础） 无差别:形式有别,实质是脑力与体力劳动。价值大小即价值量 商品的判断： ①变质食品、假冒伪劣产品不具有商品应有的使用价值，不是商品，不能作为商品出售。②礼品、赠品、捐物，从商店里购买时是商品，赠送别人时不是商品。③废品扔掉时不是商品；被收购时是商品，但已不是具有原来性能的商品。④商品既可以是有形的物品，也可以是无形的服务、技术。 3、使用价值和价值的关系： ①统一：商品是价值和使用价值的统一体（消费者看性价比） 使用价值是价值的物质承担者：(生产适销对路高质量商品) ②对立：两者不可兼得，时刻有分离倾向；（生产者让渡使用价值和消费者付出价值） 含义：有形商品，无性商品（劳务、服务）——第三产业 陈光标，新鲜空气将装在易拉罐中4-5元，此路是我开 化学物质超标的食品能否作为商品销售：不能，因为其不具备应有的使用价值，是商品有两个基本属性： 有用性：不具备合格的使用价值，不能交换，不能称之为商品。 无大小之分：不能说窝头的使用价值大于Iphone手机， 手机和笔记本电脑之所以要交换，是因为他们有不同的使用价值（交换的前提），之所以能交换还得有相同的价值。 在正常情况下，你会用Iphone换盒饭吗？为什么？价值板书 例：58同城上有“技能交换”栏，英语-陪练；换客； 【思考】企业追求经济效益，为何打出“以质量求生存”口号 ①原因：使用价值是价值的物质承担者（价值通过使用价值表现出来，没有合格的使用价值，价值不能实现）。必须重视商品质量 ②措施：A消费者：“物美价廉”树立正确消费观B、生产者：提高产品质量C、国家：严厉打击制售假冒伪劣的行为 考点2：货币的产生与本质： 羊?金银?货币1、产生：偶然物物交换?扩大物物交换 羊?金银?货币 当金银成为一般等价物时，标志着货币出现 以货币为媒介的商品交换叫“商品流通”； 2、货币本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，本质是一般等价物。 产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物,目的是为了克服商品交换中遇到的困难。四个阶段。金银：体积小、价值大、容易分割。 1只羊 =1袋米，1袋米=1只羊，1袋米=10克银 , ￥ 考点3、货币的基本职能 1、价值尺度：①表现和衡量商品价值；②表现：“标价”，“价格”；③只需要观念上货币 2、流通手段：①商品交换媒介（公式：商品—货币—商品）②表现：购买、买卖、现场交易；③需要现实中货币。 3、其它三种职能： 支付手段：①赊销，清偿或支付债务②债、利息、工资、税等。 贮藏手段：①贮藏财富；②“保存”、“退出流通领域”。 世界货币：在国际市场上，“购买外国货”“国际收支”，美元、欧元是代替执行世界货币职能。 例：按揭买了一售价30万（价值尺度）房子，首付18万元（流通手段），12万按揭和5万利息（支付手段） 例：小王去香港旅游，1000美元购买一块手表世界货币 2013年以来比特币(注:跟腾讯公司Q币类似，可以在网上任意购买虚拟装备，也可购现实生活中物品)作为一种金融创新产品其价格一路攀升，2013年12月5日，中国人民银行发布《通知》说：“比特币是一种特定虚拟商品，不具有与货币等同法律地位。但作为一种互联网上商品买卖行为，民众在自担风险前提下拥有参与自由。” 考点3：纸币 1、含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的； ①国家发行：任何单位、组织和个人无权发行，造假币是违法形为。 ②正在强制使用：国家以前强制使用的不能在市场上作为货币流通。 2、纸币与金属货币比：成本低，易于保管携带运输，避免铸币磨损 3、发行量：①发行量必须以流通中所需要货币量为限。 流通中需 或商品价格总额流通中需要货币量×流通次数=1 【提示】国家有权发行纸币、规定纸币面值，无权规定纸币购买力。 4、通货膨胀： 通货膨胀 通货紧缩 表现 物价持续上涨，纸币贬值，(纸币)购买力下降 物价持续低迷，纸币升值，购买力提高 原因 纸币发行过多，生产发展相对不足，经济过热，供不应求， 经济萎缩，供过于求，产业结构不合理，生产相对过剩，纸币过少 危害 居民生活水平下降，经济生活秩序混乱 投资减少，经济停滞，企业生存困难，失业率提高 措施 发展生产，采取适度从紧的货币政策 积极的货币政策 共性 社会总供给和总需求不平衡，和