2018年八年级语文上册第五单元20梦回繁华教案新人教版20180821287.docVIP

PAGE PAGE 4 20*　梦回繁华 知识与能力 1．理清课文思路，把握说明顺序，概括课文内容。 2．弄清课文使用的说明方法及其作用。 3．品味语言，感受课文典雅而富有韵味的语言。 4．学会欣赏画作，提高鉴赏、审美能力。 过程与方法 1．通过默读、品味、批注等方式，掌握说明文的阅读方法。 2．在速读、跳读、精读的过程中整体感知文章各段的内容。 情感态度与价值观 感受我国古代人民的艺术创造力和杰出才华，增强民族自豪感。 教学重点 学会概括、筛选信息，明确《清明上河图》的特点。 教学难点 品味语言，感受课文典雅而富有韵味的语言。 1课时 一、新课导入 在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。它是中国十大传世名画之一，是一件国家文物。这幅图到底画了什么？有什么特点？今天让我们一起学习《梦回繁华》来了解这幅名画。 二、自主预习 1．知识链接 《清明上河图》系宋代名画，作者张择端。此画距今近900多年的历史。图中描绘的是北宋时期的开封，清明时节汴河两岸的风俗民情。《清明上河图》画心高24.8cm、长528.7cm，作者采用散点透视构图法描绘全图，主要描绘对象是市井百姓，全图规模宏大，结构严谨，构图起伏有序，笔墨技巧兼工带写，人物生动传神。画中细致地描绘了汴河上舟船往复，飞虹卧波；店铺林立，人群熙熙攘攘的繁华景象。人物生动传神，牲畜、