2019届高考政治一轮复习 2.2.4我国政府受人民的监督课件 新人教版必修2.pptVIP

2019届高考政治一轮复习 2.2.4我国政府受人民的监督课件 新人教版必修2.ppt

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2019届高考政治一轮复习 2.2.4我国政府受人民的监督课件 新人教版必修2

【解析】选C。行使选举权与被选举权是公民参与管理国家的基础和标志,①不选;“老虎”和“苍蝇”纷纷被绳之以法,这表明参与政治生活必须坚持法律面前一律平等原则,②正确;“我国强化反腐败体制机制创新和制度保障,人民群众通过各种渠道检举腐败的积极性不断提高”,这表明有效制约监督权力既要健全法制又要发扬民主,③正确;④说法过于绝对,不选。故本题答案应为C。 4.阅读材料,回答问题。 所谓供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解除供给约束,积极进行供给干预,促进经济发展。中国消费品供需面临严重的结构性失衡,表面看是我国居民对国产商品的信心问题,实际凸显的是政府的责任问题。我们需要反思:政府出台的标准是不是太低了?政府监管是不是太松了?是不是因政府越位而压缩了市场的空间,导致企业的创新动力不够? 运用政治生活的相关知识,说明在品牌建设中政府如何做到不越位、不缺位。 世纪金榜导学 【解析】本题以供给侧改革为话题,从政治生活角度设题,主要考查政府职能、转变政府职能、依法行政、加强对权力的制约和监督的知识。本题要求学生运用政治生活的相关知识,说明在品牌建设中政府如何做到不越位、不缺位,属于措施类的主观题。学生在分析说明时,首先要注意本题的主体限定是政府,落脚点是不越位、不缺位,因此学生可以从政府的职能、转变政府职能、依法行政、自觉接受监督的知识进行分析说明。 答案:(1)政府应履行组织社会主义经济建设的职能,强化市场监管,打击假冒伪劣产品,保护品牌建设。 (2)政府还应转变政府职能,简政放权,发挥市场机制在品牌建设中的作用。 (3)政府应依法行政,坚持法定职责必须为、法无授权不可为。在品牌建设中,勇于负责、敢于担当。 (4)政府应推行权力清单制度,完善行政监督体系,自觉接受监督。(从其他角度作答,言之有理亦可) 【跟踪演练】 3.(2018·遵义模拟)某省通过“一问责八清理”等行动,严肃整治乱收费、乱摊派问题,全省共清理出乱收费、乱摊派问题1 002件,其中立行立改606件,正在整改379件,限期完成整改17件。给予相关责任人批评教育处理175件,组织处理10件,纪律处分38件。严肃整治乱收费、乱摊派问题旨在 (  ) ①增加政府工作透明度,保障公民知情权 ②规范政府行为,限制政府权力 ③提高行政管理水平,督促政府依法行政 ④提升政府形象,树立政府权威 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 【解析】选A。严肃整治乱收费、乱摊派问题与增加政府工作透明度无关,①不选;严肃整治乱收费、乱摊派问题旨在规范政府行为,限制政府权力,也是为了提高行政管理水平,督促政府依法行政,②③正确;政府做此项工作的宗旨是更好地为人民服务,不是为了提高自身形象,④不选。故本题答案应为A。政府、党(包括其他国家机关)的一切工作的根本目的不在于提高自身的权威,也不在于推进国家的某项政策,而是维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。 4.(2018·石家庄模拟)“把权力关进制度的笼子里”中“制度的笼子”首先是“宪法的笼子。”设立国家宪法日,有利于唤醒法治政府、依法行政的意识,有利于让人民监督权力,把权力真正关进“制度的笼子”里。下列关于对政府权力的制约和监督的说法正确的是 (  ) ①切实保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权 ②政府的权力来源于人民,必须把权力归还于民 ③坚持用制度管权、管事、管人是权力正确运行的重要保证 ④权力是否接受制约和监督是区分有权威和无权威政府的主要标志 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 【解析】选B。本题考查对政府权力进行制约和监督。 有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约 和监督体系。这个体系,一靠民主,二靠法制。要发挥 人民民主对权力的制约和监督,就要切实保障广大人民 的知情权、参与权、表达权和监督权,要加强法制对权 力的制约和监督,坚持用制度管权、管事、管人,把权 力真正关进“制度的笼子”里,①③正确且符合题意;②说法错误,错在“把权力归还于民”;政府的管理和服务是否被人民认可和接受是区分政府有无权威的标志,④说法错误。故本题答案选B。 【加固训练】 (2018·开封模拟)过去一听说有人监督,就觉得组织不信任他,但广东省政协原主席朱明国现在感到“其实有人监督、有人看是福,没人看、没人想看、没人敢看是祸”。可惜,当他明白这个道理时已经身陷囹圄!从中我们能够感悟到 (  )   ①对干部的信任不能代替对权力的监督 ②从严治党要管住“关键的少数” ③有制约和监督的权力就能为人民服务 ④严格监督才是对干部的真正爱护 A.②③  B.①②  C.③④  D.①④ 【解析】选D。本题以生活实例为情境,考查对权力进行监督的有关知识,考查考生运用所学知识,正确解读材料信息的能力。原来把信任和监督对立

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