辽宁省六校协作体2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题 word版含解析.docVIP

PAGE 2017——2018学年度下学期省六校协作体高二期中考试 生物试题 一、选择题 1. 在基因工程中限制酶是一种重要的工具酶，这种酶 A. 限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键 B. 主要存在于真核生物中 C. 能识别基因中的非编码区碱基序列 D. 本身的合成是受基因控制的 【答案】D 【解析】试题分析：限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，它主要存在于微生物中，故ABC选项都是错误的。限制酶的化学本质是蛋白质，蛋白质的合成受基因控制的。 考点：限制酶 点评：本题考查了学生对限制酶相关知识的识记情况和对其作用特点的理解能力，属于简单题。 2. 下列关于基因工程工具的说法不正确的是 A. 构建基因文库和构建基因表达载体都需要限制酶和DNA连接酶 B. DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列有专一性要求 C. Ti质粒的T-DNA能将目的基因插入到植物细胞中染色体DNA上并使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达 D. 基因工程的核心步骤是构建基因表达载体 【答案】B 【解析】构建基因文库时，首先需用限制酶切割DNA和质粒，然后用DNA连接酶将两者连接起来形成重组质粒，最后将不同的DNA片段分别导入不同的受体菌群，形成基因文库；构建基因表达载体时，需用限制酶切割目的基因和运载体，用DNA连接酶处理相同黏性末端的目的基因和运载体进而形成重组DNA。所以构建基因文库和基因表达载体构建过程中需要限制酶和DNA连接酶两种工具酶，A正确；多种限制酶切割，形成不同的切割位点，所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列就没有专一性要求，B错误；质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。Ti质粒上有T—DNA，它存在于土壤农杆菌中，它能将目的基因插入到植物细胞中染色体DNA上并使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达，C正确；基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等，D正确。 【点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求学生识记基因工程的基本操作步骤，掌握其中的相关细节；识记基因工程的常用工具，能结合所学的知识准确判断各选项。 3. 既然蛋白质工程可以改造生物的蛋白质，当然这里所说的生物也包括大熊猫。因此我们可以通过改造大熊猫体内的某些蛋白质，使大熊猫的生命活动更加适应环境。推测以下关于改造大熊猫体内某蛋白质的说法错误的是 A. 改造后的蛋白质有可能成为一种新抗原，使大熊猫产生免疫反应，从而将其排除或产生过敏反应，因此应慎重施行 B. 改造蛋白质是从根本上通过改造基因来实现的 C. 改造蛋白质后的大熊猫和现在的大熊猫仍是一个物种 D. 改造蛋白质后的大熊猫的后代不具有改造的蛋白质 【答案】D 【解析】改造后的蛋白质与原来的蛋白质的结构和功能不同，可能成为一种新抗原，导致大熊猫产生免疫排斥反应或过敏反应，因此应慎重施行，A正确；改造后的大熊猫只是一个或部分蛋白质发生了改变，与现有的大熊猫并没有产生生殖隔离，因此它们仍然属于同一个物种，C正确；蛋白质工程是通过改造基因的结构进而改造蛋白质的结构的，改造后的基因可以通过有性生殖传递给下一代，因此改造蛋白质后的大熊猫的后代可能含有改造的蛋白质，B正确、D错误。 4. 下列关于蛋白质工程和细胞工程的叙述，错误的是 A. 蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B. 蛋白质工程与基因工程有本质区别 C. 植物组织培养技术需要对离体的组织进行消毒处理 D. 动物细胞培养技术可用于转基因动物细胞的培养 【答案】B 【解析】蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质，A项正确；蛋白质工程是基因工程的延伸，B项错误；植物组织培养技术需要对离体的组织进行消毒处理，C项正确；动物细胞培养技术可用于转基因动物细胞的培养，D项正确。 5. 下列有关利用动物细胞工程生产单克隆抗体的叙述，错误的是 A. 单克隆抗体制备使用的主要生物材料是骨髓瘤细胞和浆细胞 B. 单克隆抗体制备的原理之一是一个浆细胞可以产生多种特异性抗体 C. 筛选能分泌所需抗体的杂交瘤细胞运用了抗原一抗体特异性反应原理 D. 单克隆抗体具有纯度高、产量大、灵敏度高等优点 【答案】B 【解析】单克隆抗体制备使用的主要生物材料是骨髓瘤细胞（能在体外培养条件下无限增殖）和浆细胞（能产生抗体），A项正确；一个浆细胞只能产生一种特异性抗体，B项错误；抗体的本质是免疫球蛋白，抗体可以和抗原进行特异性结合，所以筛选抗体时可以运用抗原一抗体特异性反应原理，C项正确；单克隆抗体的特点是：特异性强、灵敏度高，可以大量制备，D项正确。 【点睛】 本题考查制备单克隆抗体的相关