高中物理 第二章 体、液体和气体章末复习课检测 粤教版选修3-3.docVIP

PAGE PAGE 2 章末复习课 【知识体系】 [答案填写]　①各向异性　②熔点　③各向同性　④碰撞　⑤p1V1＝p2V2　⑥原点　⑦eq \f(p1,p2)＝eq \f(T1,T2)　⑧eq \f(V1,V2)＝eq \f(T1,T2)　⑨动态平衡 主题1　晶体和非晶体 1．利用有无固定熔点判断晶体、非晶体，利用各向异性判断单晶体． 2．从能量转化的观点理解晶体的熔化热和汽化热． 3．晶体具有各向异性的特性，仅是指某些物理性质，并不是所有物理性质都是各向异性的．例如，立方体铜晶体的弹性是各向异性的，但它的导热性和导电性却是各向同性的． 4．同一物质既可以是晶体，又可以是非晶体，如天然的石英是晶体，熔融过的石英(石英玻璃)是非晶体． 5．非晶体的结构是不稳定的，在适当条件下向晶体转化，如把晶体硫加热熔化，并使其温度超过300 ℃，然后倒入冷水中急剧冷却，硫就会变成柔软的非晶体，但经过一段时间后， 【典例1】　(多选)关于晶体和非晶体，下列说法正确的是(　　) A．金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体 B．晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的 C．单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点 D．单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的 解析：金刚石、食盐、水晶都是晶体，玻璃是非晶体，选项A错误；晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的，单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点，选项B、C正确；单晶体的物理学性质是各向异性的，非晶体和多晶体是各向同性的，选项D错误． 答案：BC 针对训练 1．(多选)关于晶体和非晶体，下列说法正确的是(　　) A．可以根据各向异性或各向同性来鉴别晶体和非晶体 B．一块均匀薄片，沿各个方向对它施加拉力，发现其强度一样，则此薄片一定是非晶体 C．一个固体球，如果沿其各条直径方向的导电性不同，则该球体一定是单晶体 D．一块晶体，若其各个方向的导热性相同，则这块晶体一定是多晶体 解析：判定固体是否为晶体的标准是看是否有固定的熔点．多晶体和非晶体都具有各向同性和天然无规则的几何外形，单晶体具有各向异性和天然规则的几何外形． 答案：CD 主题2　液体的微观结构及表面张力 1．液体的结构更接近于固体，具有一定体积、难压缩、易流动、没有一定形状等特点． 2．液体表面层具有收缩趋势，这是液体表面相互吸引力即表面张力的作用结果． 3．表现张力的本质是分子引力，这是因为表面层的分子较稀，距离较大，分子间引力和斥力的合力表现为引力作用的效果． 4．在表面张力作用下，液体表面积有收缩到最小的趋势． 【典例2】　关于液体的表面张力，下列说法中正确的是(　　) A．液体表面张力是液体各部分之间的相互吸引力 B．液体表面层分子的分布比内部稀疏，分子力表现为零 C．不论是水还是水银，表面张力都会使表面收缩 D．表面张力的方向与液面相垂直 解析：液体表面张力就是液体表面各部分之间相互吸引的力，A错；液体的表层分子要比内部稀疏些，分子间的距离较内部分子间距离大，表层分子间表现为引力，B错；液体的表面张力总使液面具有收缩的趋势，C正确；液体表面张力的方向总是与液面相切，总是跟液面分界线相垂直，D错． 答案：C 针对训练 2．(多选)下列现象中，能说明液体存在表面张力的有(　　) A．水黾可以停在水面上 B．荷叶面上的露珠呈球形 C．滴入水中的红墨水很快散开 D．悬浮在水中的花粉做无规则运动 解析：因为液体表面张力的存在，有些小昆虫才能无拘无束地在水面上行走自如，故A正确；荷叶上的露珠存在表面张力，它表面的水分子表现为引力，从而使它收缩成一个球形，与表面张力有关，故B正确；滴入水中的红墨水很快散开是扩散现象，是液体分子无规则热运动的反映，故C错误；悬浮在水中的花粉做无规则运动是布朗运动，是液体分子无规则热运动的反映，故D错误． 答案：AB 主题3　变质量问题 分析变质量问题时，可以通过巧妙地选择合适的研究对象，使这类问题转化为一定质量的气体问题，用理想气体状态方程求解． 1．打气问题． 向球、轮胎中充气是一个典型的变质量的气体问题，只要选择球内原有气体和即将打入的气体作为研究对象，就可把充气过程中的气体质量变化的问题转化为定质量气体的状态变化问题． 2．抽气问题． 从容器内抽气的过程中，容器内的气体质量不断减小，这属于变质量问题．分析时，将每次抽气过程中抽出的气体和剩余气体作为研究对象，质量不变，故抽气过程中看作是等温膨胀过程． 3．灌气问题． 将一个大容器里的气体分装到多个小容器中的问题也是一个典型的变质量问题．分析这类问题时，可以把大容器中的气体和多个小容器中的气体看成整体来作为研究对象，可将变质量问题转化为定质量问题． 4．漏气问题． 容器漏气过程中气体的质量不断发生变化，属于变质量问题，不