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PAGE 广东商学院企业管理（人力资源管理）专业 2005级硕士研究生培养方案 一、培养目标 人力资源管理专业培养适应社会主义经济建设需要，德、智、体、能全面发展，毕业后从事人力资源管理理论研究及企事业单位管理实践，学科基础坚实，知识面宽，善于学以致用，具有创新意识和开拓精神的高层次专业人才。 具体要求： 1．掌握马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，积极为祖国的现代化建设服务。 2．在人力资源管理学科领域掌握坚实的理论基础、较为系统的知识和专业方法，了解学科历史、现状和前沿，形成良好的专业素质。 3．善于思考，能运用人力资源管理的有关方法、技能发现、分析问题，有独立进行科学研究和解决实际问题的基本能力。 4．熟练掌握一门外语，能阅读、翻译专业文献，并有较好的听、说和写作能力。 5．身心健康，品行端正，具有良好的职业道德和敬业精神。 二、研究方向 1．绩效考评与薪酬管理 2．劳资关系 3．员工流动管理 4．人力资源开发 三、学习年限 本专业学习年限3年，脱产学习。 四、课程设置 类别 课程编号 课程名称 开课 学期 学时 学分 考核 方式 开课 单位 任课 教师 研究方向 公共学位课 基础英语 1，2 180 4 考试 外国语学院 1-4 马克思主义理论 1 72 3 考试 思教部 专业英语（企业管理） 2 40 1 考试 工商管理学院 黎小林 专业学位课 中级宏微观经济学 1，2 72 4 考试 经济 学院 龚晓瑾 1-4 管理学研究 1 54 3 考试 工商管理学院 徐印州 刘佐太 企业战略 3 54 3 考试 工商管理学院 钟育赣 张建涛 专业必修课 营销管理 2 36 2 考试/论文 工商管理学院 钟育赣 1-4 现代企业理论研究 2 36 2 考试/论文 工商管理学院 徐印州 运营管理 2 36 2 考试/论文 工商管理学院 吴金椿 人力资源管理研究 2 36 2 考试/论文 工商管理学院 董福荣 刘 俊 公司理财研究 2 36 2 考试/论文 工商管理学院 张建涛 苏武俊 公共选修课 日语 3 54 2 考试/ 考查 外国语学院 1-4 ERP 3 54 2 考试/ 考查 经济与管理实验教学中心 专业选修课 劳动经济学 3 36 2 考试/论文 马建会 胡 茂 1－4 国际企业人力资源管理 4 36 2 考试/ 论文 孙红萍 李作战 组织理论与设计 4 36 2 考试/论文 陈又星 董福荣 劳动关系 3 36 2 考试/论文 董福荣 严复祺 人力资源开发 3 18 1 考查/论文 万 万 马建会 员工管理 3 18 1 考查/论文 严复祺 刘 俊 薪酬理论与设计 4 18 1 考查/论文 董福荣 孙红萍 绩效管理 4 18 1 考查/论文 刘 俊 陈又星 电子商务 3 36 2 考查/论文 信息 学院 商业伦理与社会责任 3 36 2 考试/论文 张建涛 运筹学 4 36 2 考试 刘晓斌 管理经济学 4 36 2 考试 刘晓斌 张建涛 计量经济学 4 36 2 考试 刘晓斌 数据模型与决策 4 18 1 考查 刘晓斌 管理科学研究方法 3 18 1 考试 彭雷清 黎小林 实践课 社会调查与实践 5、6 1 各导师 1－4 补修课 B02 统计学 考试 本科非财经类专业学生及同等学力考生补修，不计学分 B07 财务管理 考试 B01 西方经济学(初级) 考试 B08 管理学 考试 五、培养方式 实行研究生指导小组集体培养与导师个人负责相结合，课堂教学与研究生自学相结合，理论研究与社会实践相结合的培养方式。鼓励研究生积极进行科学研究，适时参加一定的学术活动和社会实践，着重培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，努力提高研究生的综合素质。 学生所修选修课程，由学生本人与导师协商，并由导师最终负责确定。在导师的指导下，研究生可在本专业所设选修课、所属一级学科的其他二级学科开设的专业学位课和选修课，以及学校其他学科开设的专业学位课、选修课范围内进行选择。 六、考核方式 撰写论文、开卷或闭卷笔试及口试相结合。其中公共学位课和专业学位课原则上采取闭卷考试，其余由任课教师确定考核方式。 七、毕业学分及要求 研究生通过全部学位课程，修满36学分以上，完成规定的教学实践和社会实践环节，公开发表1篇以上(含1篇)的论文，提交毕业论文并参加答辩的，方可毕业。 学位课程经考试合格并达到70分（含70分）以上，方可获得学分，其他课程按规定进行考试或考查，成绩60分即可获得学分。 八、学位论文 研究生通过全部学位课程，修满规定学分，学位课程平均成绩不低于75分（含75分），方可递交开题报告。研究生一般应在第四学期提交开题报告。开题报告的主要内容包括：（1）选题的依据和目的；（2）选题的