全国通用版2018_2019版高中生物第6章生态环境的保护章末总结课件新人教版必修.pptVIP

章末总结 知识系统构建 规律方法整合 内容索引 知识系统构建 环境污染 人口增长 全球气候变化 多样性 基因 物种 间接 生态系统 直接 潜在 就地保护 答题要语必背 1.控制我国人口增长过快的措施：长期坚持计划生育这一项基本国策。我国在控制人口增长的同时，还加大了保护资源和环境的力度。 2.全球性生态环境问题有全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减等。 3.生物多样性的内容是生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统。 4.生物多样性的价值有潜在价值、间接价值和直接价值三个方面。 5.保护生物多样性的措施 ①就地保护。 ②易地保护。 ③利用生物技术保护濒危物种。 ④加强立法、执法和宣传教育。 规律方法整合 整合一　环境污染的类型及其危害 1.污染类型及危害 污染类型 成因 危害 水体 污染 无机污染 水中富含N、P等营养元素 水体缺氧，水生生物大量死亡 有机污染 水中富含有机物 异养生物繁殖，使河水变黑发臭 重金属、农药污染 重金属、农药进入食物链 较高营养级生物体内浓度高 大气 污染 温室效应 大气中CO2过多 气温升高、海平面上升 有毒气体 大气中SO2过多 污染可引起酸雨，危害植物生长 海洋 污染 富营养化 生活污水、工业污水、石油泄露等污染物 海洋中表现为赤潮，湖泊等淡水流域表现为水华 2.环境污