第十章流体力现象.docVIP

第十章 流体的力现象 §1. 在流体中运动 杨亮 一、三维目标： 1.知识与技能： ⑴知道流体压强与流速的关系； ⑵了解飞机和鸟类升空的原因； ⑶利用流体压强与流速的关系解释生活中的现象。 2.过程与方法： ⑴通过实验探究，认识气体、液体的压强与流速有关的现象， ⑵通过对鸟类羽翼的观察和探究，认识升力。 3.情感、态度与价值观： ⑴通过制作鸟翼模型，感受自然界的奇妙和人类的伟大。 ⑵让学生学习归类、类比、逆向思维以及观察分析概括信息的能力。 二、教学重、难点： 1.重点：流体压强与流速的关系； 2.难点：利用所学知识解释“升力”等常见现象。 三、教学器材： 水槽、碎纸片、塑料管，乒乓球、白纸、漏斗、吹风机等。 四、教学过程： ㈠小魔术引入： 将碎纸片放在玻璃缸中，手持一根洗衣机的排水管。想想，我们怎样不借助其他工具让纸片从塑料管里飞出来，有没有谁能够办到？学生可能很疑惑，不借助其他工具？接着老师演示，用力快速的甩动塑料管，纸片会不断从管内飞出来，仿佛天女散花，很神奇！想知道这是为什么吗？接下来进入我们今天的新课学习。 ㈡新课：在流体中运动 1.流体： 复习流体的概念：因为液体和气体具有很强的流动性，所以将液体和气体称为流体。前面我们学习了液体和气体流体静止时的压强特点。当它们流动时，压强还是一样吗？ 2.伯努利原理： 实验一： 将一颗乒乓球放到漏斗里面，对着漏斗吸、吹气，