汉语国际教育硕士实习报告（应用）.docVIP

PAGE PAGE 20 汉语国际教育硕士专业学位 研究生实习计划 姓 名 系（所）别 专 业 级 别 201 年 月 日 汉语国际教育硕士专业学位研究生实习计划 实习单位指导教师（签字）： 实习单位 单位 名称 单位 电话 单位 地址 单位 邮编 实习单位指导教师 姓名 性别 职务 E-mail 联系 电话 培 养单 位指 导教 师 姓名 性别 职务 E-mail 联系 电话 实习信息 实习 方式 实习 部门 实习 日期 年 月 日至 年 月 日 实习总时数 实 习 部 门 基 本 情 况 介 绍 采 访 编 辑 任 务 及 方 法 采 编 以 外 工 作 介 绍 具体安排 （主要为实习的大致计划及希望达到的目标） 汉语国际教育硕士专业学位 研究生实习记录 姓 名 系（所）别 专 业 级 别 201 年 月 日 实习记录填写说明 实习期间，学生原则上应填写不少于40篇的实习记录。 本表一律用黑色签字笔填写，字迹端正、清楚，不得随意涂改。 表内所列项目，由本人如实、认真填写。 所填内容不宜过少，每份记录原则上内容不少于200字。 所填内容须是完整的段落或语句，且结构合理、层次分明。 本表仅提供实习记录表格样本，其余表格需自行复制。 实习结束后，学生需将所有实习记录装订成册，统一交回。 实 习 记 录 实习日期 ____________年________月______日 星期______ 天气______ 主要工作内容 工作体会 汉语国际教育硕士专业学位研究生 实习总结报告 姓 名 学 校 学 号 填表日期：201 年 月 日 个人实习总结 （包括实习内容、工作中的收获、工作中遇到的问题及改进方法等） 报社实习小结 2014年1月7日上午我来到人民日报河南分社，开始了为期两个月的专业实习。在实习期间，我不仅进行了新闻采访、写稿，还学习了网络编辑方法，对传统媒体和新媒体有了更深层次的了解和理解。在工作中，我收获很多，同时也 在这近一个月的实习期间，前一周时间基本是在熟悉通辽市情地况。第一天下午，报社总编辑向大家介绍了报社的基本情况，讲述了市报作为市民言声的重要舆论工具所秉承的“贴近生活、贴近社会、贴近民生”的三贴近工作宗旨。在采编部主任的指导下，我们熟悉了报社的采编系统和基本工作流程，通过指导操作，自己学会了如何在采编系统撰写稿件、如何上传新闻照片，并知道了稿件应该传给谁。对于新闻采编业务，大家都表现出了相当浓厚的兴趣和极高的积极性，并表示一定要积极参与新闻采访，努力完成实习任务。 由于报社记者多外出采访未归，报社采编部并没有给我们五个人安排具体的指导记者老师，只是把我们安排在一个记者办公室里让大家先阅读近期出版的报纸，先熟悉一下业务。作为一名文学专业的学生，虽然经常和文字打交道，但对于新闻体裁文章的操作还是第一次，怎么写、如何写、新闻眼在哪，这些都是以前不曾遇到的情况。对于新闻这个熟悉的陌生事务，我还是认真看每一份报纸，看那些记者是如何寻找新闻线索，是如何把普通的事情写出故事来。面对蚂蚁般的新闻作品，分析新闻写作的套路，自己也渐渐掌握了一些简单的新闻稿件的写法，直到该到哪里去寻找新闻。 在接下来的日子里我就和同学一起到大街小巷或者社区公园里寻找新闻线索，从具体现场找一些事情来写。第一周基本在熟悉环境，第二周之后大家就开始独立策划采访。每周大家都会进行一次总结，谈谈自己在工作中的收获体会。因为某些因素的限制，刚开始的时候自己在采访方面做得很不顺畅。通过总结，发现问题，分析问题，然后解决问题，指导老师也积极和报社方面沟通，争取给大家创造一个良好的实习环境和条件。这样我们在以后的实习中有了方向，有了动力，有了做下去的信心。由于缺乏